应该看字面意思是夸奖啊,聪明,机灵都是好词,说明他认同你机敏的头脑,说你反应很快,看不出来有贬义的成分,当然女生可能有时候和你喜欢男生夸自己漂亮温柔可爱,但是咋说呢,我觉得好看的皮囊固然重要,有趣的灵魂更不可多得啊!
最近集中新认识了一批朋友,每个朋友都有自己的特点,有优点,有缺点,有自己的个性,也有通性。我发现很有意思的是,聪明和勤奋是我们在评价一个人的常常提起的词语。今天我想聊聊我对这两个词语的看法。”
一、学业上
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在我小学的时候,曾经被老师形容聪明,但是贪玩。(我相信几乎所有的人都曾经从老师那里得到这样的评价。)然而到了初中,老师对我的评价改成了虽然不聪明,但是很勤奋。在我求学之旅中,我发现很有意思的是,勤奋和聪明几乎成了互斥的两个词语,组合通常就是这个人聪明,但是不勤奋;或者是这个人不聪明,但是很勤奋。
我在学生时代,对于老师的评价都是很排斥的,不管好的还是坏的,因为我认为老师压根就没有用心观察过我,对我的总结肯定是片面的,我一直是那个我,但是老师的评价却跟着不同的老师一直在变,所以我当然不相信老师们的。
后来,我自己有一段时间当初中老师,接触了很多家长,我发现我也很喜欢用这两个评价,那一刻我终于理解了老师为什么这么说:
这个学生贪玩不勤奋,但是很聪明。(委婉的说,小孩成绩不好,但是用说他聪明安慰一下家长和学生。)
这个小孩不聪明,但是很勤奋。(委婉的夸赞小孩成绩好,但是不要夸得太满,也给其他学生激励,只要勤奋都可以学的好。或者是小孩成绩不好,但是很乖,这样说给家长点希望,也希望家长不要苛责学生,因为学生已经努力了,学习不好是因为不可改变的天性“不聪明”。)
我发现这就是老师这个行业的套路。甚至这也是邻居们的套路,家长们的套路,大家都爱这么说。这是中国人的语言艺术。
二、工作上
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工作以后,也常常会遇到这种情况。同样一个我,同样的一个同事,前一段时间我还是他口中聪明的人,后一段时间又跟我掏心窝,实话跟我讲不觉得我有多聪明,并不是天才。我变了吗?我想大家都一把年纪了,IQ早就定型了,一直都是那样。那为什么呢?因为评价者是有潜台词的!
如果说一个职场中的人很聪明。通常是说他只有核心工作能力强,其他方面一塌糊涂,评价者不得不折服他的核心工作能力,但是对除了核心工作能力以外的其他方面的都很有意见,只好折衷说这个人很聪明。
如果说一个职场的人很勤奋。通常是说这个人核心工作能力一般,也不是很出色,但是就是各方面都差不多,都不差。评价者往往某一方面比他强,心里不服气,但是实际上综合能力不如对方,又不得不承认现实。所以只要嘴硬说对方不聪明,但是勤奋。潜台词是说只要自己勤奋会做的比他好。
所以夸一个人聪明,大多数情况下并不是一种称赞,是一种不服气的折衷。可能评价者本身也没有意识到吧。
聪明和勤奋
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其实评价一个人是没什么意义的,因为每个人都是个性的,评价一个人除了发泄发泄,又有什么收获呢?
我觉得重点要学习“聪明的人”的核心工作能力,他肯定是有一套核心秘诀的。另外就是要学习“勤奋的人”成体系做事情的能力,学习他们如何成体系的把各个方面都做好的。
我想我以后还会大量使用这两个词语去和别人交流看法,因为这就是中国人的语言艺术呀。
夸讲赞美之句。