钢琴基础怎么练，比如高抬手指，能教点技巧吗？

第一个条件是肩、臂放松时才可以。这是练习高抬指的前提条件。如果手指触键时肩部紧张、手臂僵硬，是没有什么意义的。就像一个人在做各种动作时的前提条件不双脚站稳，身体自然放松一样，如果这种起码的平衡、松弛都做不到，那么，若想要求做其它动作，其结果可想而知。
 
第二条件是指尖要“站稳”，也就是手指的第一关节要立起来。在弹钢琴时任何强劲、有力的单音、双音、和弦，都是通过强劲、有力的指尖来表现的。如果手指第一关节“站不稳”，有“塌指”现象，同样不适于练习高抬指，因为高抬指的目的就是为了把琴弹响。就像挥动拳头击打沙袋一样，全身的力量都可以保证
 
协调一致，但是你的拳头没有握紧，所以就会前功尽弃，而起不到练习的作用。为了保证第一关节要“站稳”，在练习高抬指之前，一定要把断奏学好。大家都知道断奏是训练手臂放松、手指独立、使手指第一关节具有相应的“支撑”能力的一个基本弹奏技巧，也是一个非常重要的技巧，它是学习其他各类技巧的基础，同样也是练习高抬指的基础。如果在弹奏时手指第一关节能够“支撑”好，能够“站稳”。如仍有“塌”、“软”的现象，就要注意两个问题，一是断续认真练习断奏；二是检查高抬指时是否用力不当、用力过大，当力量着实超过了手指第一关节所能承受力量的可能性时，“塌”、“软”就是必然的了。因此，练习高抬指时也要注意手指的高度，挥动手指时的速度，以及使用的力量。过分“夸张”就能出现新的问题。

高抬指一直是教学中非常主要的部分，很多孩子在进行到高抬指的时候，会出现手指僵硬紧张，变形的问题。部分孩子力量训练的不够，手指软弱无力，根本就懒得抬起来。
更有些更换过钢琴老师的琴童家长们，对于这个问题常常会有这样的疑问：“到底什么是标准的高抬指呢？手指都抬起来还是一个个独立的抬起？”
其实每个手指独立抬起和三四五指连带这两种并没有绝对的对错，只是前者标准的高抬指能更好地为将来快速、独立又清晰的音色打好牢固的基础——标准的高抬指：当抬起一个手指时，另外的手指在原地保持不动，这样能更大限度的锻炼手部的肌肉和各手指间的独立性和灵活性！
这通常是配合慢弹来练习的，将弹奏力量送到指尖，把琴键迅速弹深弹透，第一关节着力要坚实牢固。尽管四指相对比较弱，但是一定要保持住独立的抬起才能更好的锻炼手指哦！另外，除触键指尖紧张用力外，其余手指及手背均要松通。

手自然放在钢琴键上，手腕与琴键平行，手指放松，指肚接触琴键，掌心处的关节力气，切忌塌陷，对于练习高抬指我认为是很有用的，它可以训练你手指的独立性和灵活度，对以后的钢琴练习会打下一个很好的基础，坚持练习吧，希望你能成功！