孩子到底上什么兴趣班好?

2025-02-26 09:53:44
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回答1:

于是太多的家长把自身的焦虑投射到孩子身上,让孩子早早的学钢琴,英语,数学,下棋。但熟知“免费不一定有帮助,忙碌不代表有结果”,盲目的让孩子上培训班,不仅浪费孩子宝贵的成长时间,更抹煞了孩子的学习兴趣!与家长的初衷背道而驰。那么孩子到底该不该上兴趣班?什么年纪开始上?上什么样的兴趣班呢? 一位妈妈写到:“诚诚已经六周岁了,可我还在为他的兴趣班烦。去年暑假在少年宫学了两个月围棋,因为他说教室里的棋盘看得眼花,就没让他接着在少年宫学,而是报了幼儿园的围棋班,又是从头开始学了一阵,而且我考虑到马上就上小学了,每天功课做完后再练棋好象太费脑子;我觉得学琴挺好的,可以开发右脑,而且练琴相对于功课也是一种积极的休息,所以又想让他学钢琴,可又觉得围棋已经入门了,放弃了有点可惜。如果学围棋,家附近有一个棋院师资还不错。我想得头都大了,也没个结论。 ” 1、那个时候,孩子大脑的皮层才发育好,能够懂得坚持、能够克服懒惰、能够忍受枯燥。2、那个时候,孩子的视觉、肌肉、神经、协调、活动/运动能力等等等等,也才发育好,做起事情来不那么费力气。 3、那个时候,孩子的审美和鉴赏能力也都达到一定的水平,不容易受成年人左右和影响,会更加坚持自己的主意(特指美术和音乐)。 4、最重要的,如果你做得比较好,那个时候,孩子的自信心和安全感都已经建立的比较牢固,受到挫折不会轻易否定自我。 在这之前,都是家长逼迫、代替孩子坚持,一不留神就把孩子的兴趣都泯灭了。 另外,不要以为孩子没有坚持学下来就不行,学几天就是几天,不会一点效用都没有。如果把考出个什么证书、取得个什么名次、甚至保持终身爱好,当成最终目的,那么孩子多半会让你失望的。忘了说一点:假如诚诚现在去学钢琴,到了12岁,达到一定水平,假设他只是一个正常发育的孩子,而不是神童或者天才(起码你没把他毒打成郎朗)。那个时候,跟诚诚一般大的一个孩子,用了不到半年时间,也达到了那个水平,你该多后悔啊:哼!我多花了6年的钱!孩子少玩儿了6年!真不值!别以为我在说笑,这是经常发生的事情。我的几个朋友都很庆幸他们少花了几千甚至几万美元。” 所以说,教育是细水长流的事情,来不得急功近利、急于求成。做父母的要不着急,要在孩子成长的关键期为他打好地基。何谓地基?

回答2:

回答3:

选择兴趣班的时候,需要听从孩子的意见,如果孩子很小,家长可以综合孩子的性格来决定,如果孩子有自己的想法,那就不要强迫孩子去学其他的,尽量选择孩子喜欢的兴趣班。
只有孩子喜欢了,才能学到东西,如果孩子不喜欢,可能是前期的不了解,后期也是可以培养的,但是千万不要强迫孩子学习。

回答4:

家长可以尊重孩子的意见,根据孩子从小的兴趣爱好来为孩子选择适合的兴趣班!
兴趣班一定要是适合孩子的,要不然报再多的兴趣班都没用!
比较建议还是报个数学思维的兴趣班吧,可以多方面发展孩子!
因为数学是一门可多方面的学科,生活中处处是数学!
可以培养孩子的逻辑思维能力,自主思考能力,推理能力等等!

回答5:

  • 1.创意美术

  • 少儿美术教育,从幼儿阶段开始培训孩子对于美术的兴趣,对于美术基础的知识与技能打下扎实的基本功。并且从接触、理解、随后融合自我思维的展现出来,培养孩子独特的艺术认知过程,有助于少儿提高对于世界的认知和感知能力,扩散思维,增强孩子的想象力与创造力。

    兴趣是最好的老师,如何培养幼儿对画画的兴趣,并持之以恒,需要家长和老师摒弃填鸭式教育,共同去营造良好的美术教育环境和氛围,让孩子们快乐的生活在绘画的五彩世界里。

    2.少儿舞蹈

    从小学习舞蹈对孩子成长过程中的智力发展、身体素质的提高、意志品质的培养以及审美能力的培养都起到了举足轻重的作用。

    舞蹈是无声的语言,孩子会尝试依靠丰富的想象和心灵的感悟,去表现出动作本身的内涵。舞蹈能激发、启迪孩子们产生丰富的联想开拓创造性的思路。

    舞蹈是人体动态造型美的精华。舞蹈训练能提高孩子个部分身体的协调性和灵活性,

    促进孩子的骨骼发育、提高身体素质。学过舞蹈的孩子仪容和举止都端庄得体,这会使孩子产生自身优越,自信乐观。

    在训练过程中舞蹈是一门艺术,看起来美的舞蹈动作或舞蹈造型背后,都需要付出痛苦的代价。只有通过这些艰辛的训练,才能在最后展现出让人赏心悦目的舞姿。

    现如今越来越多的家长已经能明白了,任何的学习并不是消费,若真要用物质的词来形容,它是一种投资,是用时间与心血付出的投资,它会在很多年后加倍的回报于你。

    它以独特的艺术形式,帮助孩子塑造优美的形体、独特韵味的气质,更有长年累月根植于心的自信和不畏艰难的执着,这些品质,受用一生。

    3.小主持人

    近年来少儿朗诵与口语表达教学实践越来越受到家长的关注。从传播学的角度来看,语言传播是少儿社会化的重要途径。孩子之间的相处,孩子合作意识的培养,孩子在团体中的领导力等都是通过语言传播实现的。那些语言表达能力差的孩子,由于与别的孩子沟通少,很难融入到群体中去,因而也会很难获得群体的认可。

    如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学,是一种深内涵、高层次的学问——语言是一门艺术。

    少儿朗诵与口语表达培训能够让孩子更加自信大胆地开口说话,学会懂得礼仪,学会才艺,培养出优雅、大方、自然、洒脱的气质;少儿朗诵与口语表达的培训可以让孩子拥有标准的普通话、流畅自如的语言表达能力、临场应变能力、积淀厚重的文化底蕴和丰富的知识结构。给孩子一个健康成长、自信提升的环境。

    4.另外还有少儿模特,架子鼓,吉他尤克里里等

    5.橡皮筋艺术都有

    艺术学习贵在坚持,可以看宝贝性别,性格,喜欢程度以及后续发展选择学习哦

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