求初二物理新人教版上册的一二三章的视频课堂实录(或者是名师单讲也行),准备期中考试!

2024-11-19 18:40:00
推荐回答(3个)
回答1:

第一节 声音的产生及传播
基础训练
(每小空2分)
1、声音是由物体的________产生的,_________停止,声音就消失。
2、在物理学中,把传播声音的物质叫做________,它可以是气体,还可以是________或________。我们平时听到的声音主要是通过___________传播的。
3、钓鱼时,河岸上的脚步声会把鱼吓跑,这说明____________能够传声。
4、月球上的宇航员只能通过无线电来进行交谈,主要是因为_______不能传声。
5、声在每秒内传播的距离叫做________。在15℃时空气中的这个值是___________。
6、北宋的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载着:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声,这是因为_____________________。
7、在一根较长的钢管一端敲击一下,在另一端,耳朵紧贴钢管的同学可以听到______次声音,第一次声音是通过_________传播的,第二次声音是通过_______传播的。若某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击,另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声,则他可以听到声音的次数是________。
8、关于声音的发生和传播,下列说法中正确的是( )
A、声音可以在真空中传播
B、声音在铁轨中比在空气中传得慢
C、一切发声的物体都在振动
D、在空气中声音的速度与光的速度相同
9、在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大古钟的撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是( )
A、钟声的回音 B、大钟还在振动
C、钟停止振动,空气还在振动 D、人的听觉发生“延长”
10、如图,两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明( )
A、气体能够传声
B、固体能够传声
C、电流能够传声
D、只有纸盒能够传声
11、夏季的一个雷雨天,小明同学在闪电过后5s的时刻听
到雷声,此时温度约为25℃,你认为雷鸣之处离小明同学的距
离约为( )
A、1.7km B、1.73km C、1.66km D、17km
(每题5分)
12、请看下列声速表中几种物质中的声速(m/s)
空气(15℃) 340 海水(25℃) 1531
空气(25℃) 346 铜(棒) 3750
煤油 1324 大理石 3810
蒸馏水 1497 铁(棒) 5200
分析上表你可以得出的结论有(至少写出2个):
(1)_________________________________________________________________;
(2)_________________________________________________________________。

实验题
设计一种方法,估测声音在空气中的传播速度。(要求写出主要的测量工具的步骤)

阅读文章
如图所示,几只小鸟在树上“唱歌”,一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内,靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”;她到另一门窗紧闭的乙房间内,靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空),她却几乎听不到室外鸟的“歌声”。
请运用所学的物理知识解释,为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外小鸟的“歌声”?


第三节 声音的特性

基础训练
(每题1分)
1、音调是指声音的________,它与发声体的___________有关。
2、物体振动得快,发出的音调就________,振动得慢,发出的音调就_______。物理学中把每秒内振动的次数叫做________,其单位是_______,符号是_______。
3、响度是指声音的________,它与发声体的___________有关。
4、不同发声体的材料、结构不同,发出的声音的_________就不同。
5、女同学说话声音“尖细”,是指女同学声音的_______高,这是因为女同学说话时声带振动比较______的缘故。那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比,音调高的是_______,响度大的是_________。
6、人的听觉上限的频率是________Hz,人们把高于这个频率的声波叫做_______;人的听觉下限的频率是________Hz,人们把低于这个频率的声波叫做_______。
7、大象可以用人类听不到的声音进行交流,实际上,大象的语言对人类来说就是一种________。
8、楼道里挂牌常写着“慢步轻声”,“轻声”是指减小声带振动的_______。
9、关于声音,下列说法正确的是( )
A.物体发声一定是因为物体在振动
B.我们听不到声音一定是因为物体不振动
C.物体振动频率越高,我们听到的声音越大
D.物体振动的振幅足够大时,我们就能听到声音
10、男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是( )
A、男低音比女高音音调低,响度大
B、男低音比女高音音调低,响度小
C、男低音比女高音音调高,响度小
D、男低音比女高音音调高,响度大
11、声音“震耳欲聋”是指它的( )
A.响度很大 B.传播速度大
C.频率很高 D.振动时间长
12、人耳能够听到声音的范围主要取决于声音的( )
A.响度 B.频率 C.振幅 D.音色
12、医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为( )
A.声音响度太小
B.声音响度太大
C.声音的频率小于人能听到的声音的频率
D.声音的频率大于人能听到的声音的频率
13、一个声源在振动,但是,人却听不到声音,下面说法正确的是( )
A.一定是声源的振幅太小
B.一定是声音的频率过高或过低
C.一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音
D.以上三种说法都有可能
14、有时在你认为很静没有任何声音时,狗却突然表现得非常警惕,这是因为( )
A.狗的耳朵能转动,能准确确认声音的方向
B.狗的发声频率比人大
C.狗的听觉频率比人的范围大
D.同样的声音狗听起来响度大
15、昆虫飞行时,翅膀要振动,如蝴蝶每秒2-4次,蜜蜂每秒300-400次,当它们都从你身后飞过时,凭听觉( )
A.能感到蝴蝶飞过 B.能感到蜜蜂飞过
C.都能感到它们飞过 D.都不能感到它们飞过
16、闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁,其原因是( )
A.不同的人,声音的音调不同 B.不同的人,声音的频率不同
C.不同的人,声音的音色不同 D.不同的人,声音的响度不同
17、弦乐器与管乐器发出的音乐有可能相同的是( )
A.音调 B.音色
C.响度和音色 D.响度、音色和音调
18、人们在挑选新花盆时,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,这是根据声音的哪一特性来判断?( )
A.响度不同 B.音调不同
C.音色不同 D.频率不同
19、往保温瓶里灌开水时,听声音就能判断壶里的水位高低,因为( )
A.随着水位升高,音调升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,响度增大
D.灌水过程中音调保持不变,响度减小
实验题
(每题5分)
1、拿一张硬纸片,让它在梳子齿上划过,如图所示,第一次
快些,第二次慢些,你发现什么现象?这一现象说明了什么?

2、用复读机录下自己读书时的声音,听一听,听起来不像自己的声音,可别人听起来与直接听自己说话没有多大差别,这是为什么?你能找到其中的原因吗?

阅读文章
超声波及其应用
人耳最高只能感觉到大约20000Hz的声波,频率更高的声波就是超声波了。超声波广泛地应用在多种技术中。
理论研究表明,在振幅相同的情况下,一个物体振动的能量跟振动频率的二次方成正比,超声波在介质中传播时,介质点振动的频率很高,因而能量很大,在我国北方干燥的冬季,如果把超声波通入罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,就可以增加室内空气的湿度。这就是超声波加湿器的原理,对于咽喉炎、气管炎等疾病,药力很难达到患病的部位,利用加湿器的原理,把药液雾化,让病人吸入,能够增进疗效,利用超声波的巨大能量还可以把人体内的结石击碎。
金属零件、玻璃和陶瓷制品的除垢是件麻烦事,如果在放有这些物品的清洗液中通入超声波,清洗液的剧烈振动冲击物品上的污垢,能够很快清洗干净。
俗话说“隔墙有耳”(如图),这说明声波能够绕过障碍物。但是,
波越短,这种绕射现象越不明显,因此,超声波基本上是沿直线传播
的,可以定向发射,如果渔船载有水下超声波发生器,它旋转着向各
个方向发射超声波,超声波遇到鱼群会反射回来,渔船探测到反射波
就知道鱼群的位置了,这种仪器叫做声呐,声呐也可以用来探测水中
的暗礁、敌人的潜艇,测量海水的深度。
根据同样的道理也可以用超声波探测金属、陶瓷混凝土制品,甚至水库大坝,检查内部是否有气泡、空洞和裂纹。
人体各个内脏的表面对超声波的反射能力是不同的,健康内脏和病变内脏的反射能力也不一样,平常说的“B超”就是根据内脏反射的超声波进行造影,帮助医生分析体内的病变。
有趣的是,很多动物都有完善的发射和接收超声波的器官,以昆虫为食的蝙蝠,视觉很差,飞行中不断发出超声波的脉冲,依靠昆虫身体的反射波来发现食物。海豚也有完善的“声呐”系统,使它能在混浊的水中准确地确定远处小鱼的位置。现代的无线电定位器——雷达,质量有几十、几百、几千千克,蝙蝠的超声波定位系统只有几分之一克,而在一些重要性能上,如确定目标方位的精确度、抗干扰的能力等都远优于现代无线电定位器。深入研究动物身上各种器官的功能和构造,将获得的知识用来改进现有的设备和创制新的设备,这是近几年来发展起来的一门新科学,叫做仿生学。
请回答下列问题:
1、超声波有哪些特点?

2、通过阅读上述材料,你知道超声波在日常生活中有哪些应用?

第一节 声音的产生及传播 答案
1、振动 振动 2、介质 液体 固体 空气 3、液体 4、真空 5、声速 340m/s 6、声音在大地中的传播速度比空气中的传播速度大 7、2 钢管 空气 3 8、C 9、B 10、B 11、B 12、声音在固体中的传播速度比在气体中快 声音在空气中的传播速度与温度有关 实验题提示:设法测出一定距离声音传播的时间t,再用速度计算公式v= 算出声速。如选定一个运动场或平直公路作为场地,用发令枪作为发声体,在一段路程的两端分别站立一个发声者和计时者。注意发令枪后用黑板显示白烟
第三节 声音的特性 答案
1、高低 频率 2、高 低 频率 赫兹 Hz 3、大小 振幅 4、音色
5、音调 快 女声 男声 6、20000 超声波 20 次声波 7、次声波
8、幅度 9、A 10、A 11、A 12、B 13、D 14、D 15、C
16、B 17、C 18、A 19、C 20、A 实验题提示:1、用同样的力在梳子上快速划过和慢速划过时,响度(即振幅)都不发生变化,只有音调(即频率)发生变化,划的越快音调就越高 2、因为用录音机录下的是说话人通过空气传来的声音,别人平时直接听到的说话人的声音也是通过空气传来的,所以没有什么差别,而我们听自己发出的声音,主要是通过“骨传导”的方式来传递的,两种声音的音色不同,听起来感觉也就不一

回答2:

这办法是不行的 根本没有这样的视频

回答3:

没有