学习幼师需要上什么课程

入学教育：

① 三教三训、“5德6S”教育:校纪校规教育、法制安全教育、专业启蒙教育，军训/晨训、行为规范训练、素质拓展训练，五德：忠、孝、礼、义、信，6S：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全；

② 专业兴趣认知：舞蹈认知、学前卫生学认知、游戏与指导认知；

③ 职业素养教育与职业能力训练:文明礼貌（主动问好教育）、内务训练、时间观念教育，五项能力训练（表达、沟通、写作、营销、管理）。

语文：基础知识学习和掌握，进行演讲练习、作文训练。

数学：基础知识学习和掌握，典型应用型数学题的解析。

英语：掌握常用专业术语英文拼读方法，能够运用学过的知识，通过字典使用，查找相应文献资料。

计算机应用基础：了解计算机原理、应用计算机办公：word\excel\ppt等常用办公软件的学习掌握，了解计算机基本工作原理，信息传输知识。

心理学：了解幼儿心理的特点,走进童心世界、能够知道如何看待幼儿,能够正确地对待幼儿,尊重幼儿。

教育综合：了解树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践。

普通话：提高普通话的标准性,考取相关证书。

演讲与口才：提高语言素养 、提高演讲与口才水平、提高思维能力、提高口语交际能力。

舞蹈：提高学生的审美意识与能力:提高学生认识美、懂得美、热爱美和追求美。

美术：掌握美术基础知识和基本技能:培养学生的正确审美观,提高学生感受美、欣赏美、创造美的能力。

环境创设：环境创设对幼儿教育：对幼儿园环境创设工作进行系统分析，发现环境创设对幼儿教育的优化产生着多方面的影响。

1、学习幼师需要上的课程如下：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

2、学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

幼师需要具备的知识有：1、幼儿教育学；2、幼儿卫生保健学；3、幼儿心理学；4、幼师英语；5、幼儿园实习指导；6、幼儿园教育活动设计与指导。幼师是对幼儿进行启蒙教育帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的人员。
幼师的工作内容有：1、观察了解幼儿，合理安排幼儿一日生活；2、观察分析并记录幼儿发展情况；3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；4、与家长保持联系，相互配合共同完成教育任务；5、参加业务学习和保育教育研究活动。

学幼师可以去高级技工学校学习，专业老师教学，毕业推荐工作