九年级课本
unit 1
你如何为考试复习
我通过听磁带复习
你如何学习英语
我通过小组学习
你通过大声朗读学习英语么
是的
你和你的朋友练习句子么
是的,他提高了我的口语技巧
你曾经小组学习过么
是的,我通过很多种方法学习
unit2
你曾经很矮,不是么
是的/不是的
你曾宁弹钢琴么
是的/不是的
我曾经非常文静
我从来不喜欢考试
你曾经留长发
他曾经有卷发
unit3
我认为学生因该被允许和朋友一起写作业
我不同意,他们总是说话而不是写作业
十七岁的孩子不应该被允许开车
我同意,在这个年纪他们还不够严肃
你认为十七岁大的孩子应该被允许挑选自己的衣服么
是的/不是
unit4
如果你有一百万美金,你会做什么呢
我会捐给慈善机构
如果我是你,我会穿衬衫打领带
如果我是你我会带一个小礼物
unit5
这是谁的笔记本?
那一定是明的,他的名字在上面
这本法语书是谁的
那可能是卡罗的,他学习法语
这是谁的吉他
那可能是爱丽丝的,他弹吉他
这是谁的T恤
那不可能是John(实在不知道怎么翻译了)这对他来说太小了
unit6
你细化那种音乐
我喜欢我可以跟着一起唱的那种音乐
罗斯喜欢安静舒缓的音乐
我喜欢自己写词的歌手
我们更喜欢有着极佳歌词的音乐
unit7
你想去哪里旅行?
你想去哪里度假
我想去放松的地方
我希望有一天可以去法国
我想去莫斯科旅行
unit8
这个单元没必要吧
unit9
汽车是什么时候被发明的?
他是在1885年被发明的
要去写作业了,有时间再回来补全吧
你的串号我已经记下,采纳后我会帮你制作
【第一单元】
Grammar Focus
你怎么为准备一场考试而学习?我靠听磁带。
你怎样学习英语?我通过参加学习小组来学习。
你通过大声朗读来学习英语吗?是的,我是。
你曾和朋友们练习过对话吗?哦,是的,他提高了我说英语的能力。
你曾经通过参加学习?小组来学习吗?是的,我参加过。通过那种方式我学习到了很多。
【第二单元】
Grammar Focus
你过去矮,不是吗?是的,我矮./不,我过去不矮。
你过去常弹钢琴吗?是的,我常弹./不,我不弹。
我过去不喜欢考试.
你过去是长发.她过去是卷发。
【第三单元】
Grammar Focus
我认为学生应该被允许和朋友一起做作业。
我不同意,他们会交谈而不做作业。
16岁的人不应该被允许驾驶。我同意。他们在那个年龄不够严肃。
你认为16岁的人应该被允许选择自己的衣服吗?是的,我认为应该/不,我不这么认为。
【第四单元】
Grammar Focus
如果你有100万美元你会做什么?我会把它捐给慈善机构。
如果我是你,我会穿衬衣打领带。
如果我是你,我就会带个小礼物。
【第五单元】
Grammar Focus
这是谁的笔记本?它一定是明的。
上面有她的名字。这是谁的法语书?
它可能是卡罗尔的。她学法语。
这是谁的吉他?它可能是属于艾丽斯的。她弹吉他。
这是谁的T恤衫?它不可能是约翰的。他穿太小了。
【第六单元】
Grammar Focus
你喜欢哪种音乐? 我喜欢能随着唱的音乐。
罗萨喜欢轻柔优雅的音乐。
我喜欢自己写词作曲的歌手。
我们更喜欢歌词优美的音乐。
【第七单元】
Grammar Focus
你想去哪儿旅游?
你想去哪里度假?我想去令人放松的地方。
我希望某一天能去法国。我想去游览墨西哥。
【第八单元】
Grammar Focus
他看上去不高兴,我们使他高兴起来吧。
我们打算成立一个食品救济发放中心来帮助饥饿的人们。
我们需要想出一些办法来。
【第九单元】
Grammar Focus
汽车是什么时候被发明的?它是在1885年被发明的。
电控拖鞋是什么时候被发明的?它们是在去年被发明。
它们是由谁发明的?它们是由朱莉·汤普森发明的。
它们是被用来做什么的?它们是被用来在黑暗中照明的。
【第十单元】
Grammar Focus
在她起床的那个时候,她哥哥已经进入了浴室。
在她出去那个时候,公共汽车已经离开了。
在她到教室的那个时候,老师已经开始讲课了。
当她到学校的那个时候,她意识到她把背包忘在家里了。
【第十一单元】
Grammar Focus
打扰一下。你知道哪儿能买到洗发水吗?当然可以。二楼有一个杂货店。
你能告诉我怎么去邮局吗?
请问你能告诉我哪我能买到字典吗?
你能告诉我中心大街在哪吗?
你能告诉我哪儿有就餐的好地方吗?
你能告诉我新城里是否有好博物馆吗?
你知道这儿附近有没有公共厕所吗?
【第十二单元】
Grammar Focus
当你和别人见面时你应该怎么做?你们应该亲吻对方。你们不应该握手。
韩国人首次见时该做什么?他们应该鞠躬。
你本该什么时候到?我应该7:00点到。
你应该问一下你要穿什么。
【第十三单元】
Grammar Focus
响亮的音乐使我紧张。
悲伤的电影使她想离开。
等她使我很生气。
【第十四单元】
Grammar Focus
你浇了花草了吗? 不,还没有。
你把照相机放进包里了吗? 是的,我已把它放进了我的小提箱里。
你喂猫了吗? 没有,我还没有喂它。
【第十五单元】
Grammar Focus
我们正在尽力拯救海牛。 现在进行时
海牛一天大约吃100磅食物。 一般现在时
过去有很多海牛。 带"used to"的过去时
在1972年,发现它们(海牛)濒临灭绝。被动语态一些沼泽地已经受到了污染。现在完成时
1 Grammar-----语法
2 Focus-------聚焦,关注
在英语辅导杂志看到过,可理解为:聚焦语法
你这在课本上的话,翻译为:语法重点
You just can not figure out what the hell the boy is asking you....