解决方法:
注意事项:
在小学数学学习内容中,存在着大量有关数的四则计算法则、运算定律与性质、计算公式等内容。这些内容既是现实世界数量关系和空间形式及其计算规律的概括与总结,又是有关计算过程具体实施细则的具体规定。
在这里我们把这些内容统称为数学规则,将学生对这些内容的学习称之为数学规则的学习。由于数学规则反映的是几个数学概念之间的关系,因此他们的学习层次和复杂程度都高于概念学习。
第一行,3×8+16=40,5×7+9=44。所以空格为70-6×9=16
第二行,9、13、17,依次加4;5、9依次加4,所以左边为13;25、45依次加20,所以右边为65。说到底这题目空了两处,所以规律可以随心所欲瞎填……
如图
16 13 65