大学遇到个很好的老师，对我有知遇之恩，即将毕业，我很难过。明天见到老师，我都不知如何表达这份心情？

即将毕业难过是肯定的，我觉得你明天见到老师了，可以把你的感激之情，想说的话，都可以告诉老师，如果不怎么知道开口，可以写份信给老师，虽然毕业了，但是现在科技这么发达，你可以可以回来看老师，也可以经常给老师问候。

［回复］感谢其他知友对清华自强计划的知识普及，为自己的无知感到羞愧，更因自己当年不知道这个计划深深遗憾。很喜欢这些心平气和的讨论，因为能帮助我进步。

原答案不删不改，大家当笑话看看吧，不用私信找我麻烦啦。

1、初二的时候，有次听说来了一批捐赠衣物，村里好心的妇女跑来告诉我妈，说可以去村长家院子里领，我妈出去一会儿却空手回来了，她说走到半路遇到我姑妈，姑妈说：“不用去了，能穿的早就被村长家的亲戚分走了，剩下的都是烂破布，用来做鞋面布都太丑。”

2、我上高中的时候，村里建了小学，设了一二两个年级，有一个唯一的老师，这个老师以前在小学教书，因为神经病经常发作停职了。我问我妈：“他不是会发疯吗？还能教书？”

我妈说，他弟弟现在是我们县的县长。

我们村的学校是村里为数不多的几栋砖房之一，是两层的小楼，还带了一个大院子。一楼两个教室，一个一年级一个二年级；二楼是老师一家四口，院子里种蔬菜。

那时我堂弟就在那里上二年级，从他那里我才知道，老师给一年级上课时就安排二年级做作业，有时安排学生帮他挖地种菜，有时安排学生帮他上山捡柴。

有次和堂弟去水库游泳，我看到他两只小腿被藤条抽得淤青，我问是被你爸爸打的吗？他说被老师打的，我问为什么要打你？他说老师心情不好就每个人都打，女生都不放过。我说你爸爸妈妈知道吗，他说知道。

回家我问我婶，堂弟被老师打得小腿都青了，你怎么不去找老师麻烦？她说，找了又能怎么样？那个疯子你跟他讲理又讲不通；他弟弟是县长，你闹了也调不走。

3、还是高中的时候，少数民族同学高考可以加10—30分，我们一直以为同级一位同学是彝族，后来熟了才知道，他们家根本就没有彝族血统，和我一样，是生活在彝族村的汉族，只是他的一位远亲是市里领导，他初中毕业，就托人把他的民族改成了彝族。后来他以比重点线高一分的成绩，加了30分去山东大学做定向生。

4、我第一次上大学，念的是省里的师范大学，那时助学贷款全年级120多人每年只有10个名额，要申请助学贷款，除了需要自己所在的村公所开“贫困证明”，还需要参加系里组织的“贫困生评选”，也就是向辅导员和班委共同组成的评委会讲述自己家里的贫困程度。

我没有申请到，因为老师说我既然有钱交学费，就说明没那么贫困，应该把机会给那些连学费都交不起的人，虽然我的学费是把九乡十八村的亲戚都借了一遍，这家两百那家五十才凑够的，但想想辅导员说的也对，就没抱怨了。后来得知同宿舍一个同学申请到了，另外一个舍友问他：“你们家不是你哥哥已经毕业在医院工作两三年了吗？还能申请到贷款？”

他说因为他哥哥上过大学，知道申请助学贷款就不能先交学费。他抱怨说：“你以为我申请助学贷款容易吗？我想买点好的衣服穿穿，我哥都说不要穿太好，要不然申请不到助学贷款，等申请到了再改善下。”

我那时只有一件外套，高二我哥给我买的，冬天冷的时候只敢周末洗，因为洗了要晾两天才会干，这两天我可以躲在被窝里；如果平时洗，衣服不干没得穿。再想想拿到录取通知书一分钱都没有恐慌得四处借钱的样子，觉得很难过，因为一个人穷，穷的不仅是钱，还有信息的收集途径和捕获能力。

5、后来第二次上大学，上的是中山大学，接触很多外省的同学，有次和一个北京的同学聊到老同学的去向。我说我们初中36个同学，只有10个考上了高中，其他人如果没钱复读就只能回家种田或者外出打工了；高中同学全年级320多人，仅有16个过了重点线，加上专科升学率也只有50％不到。他惊讶得不行，说他们初中升高中是全员升学，高中到大学至少也是95％以上的升学率啊。

那时我也惊讶得不行，而且也才知道，人与人最普遍的不平等，其实是出生地的不平等。但想想自己没有生在非洲，已经够幸运了，何必还去鸣不平。

那时我以为这不平等已经够悲催了，大学毕业找工作时，有的同学直接回家继承父业，有的同学拿着家里的钱出国了，还有来自官宦之家的孩子托了关系去了好单位，总之各显神通，那时才发觉，从有的方面来说，无论是上大学还是大学毕业，看起来是起跑线，但这起跑线，其实也是出生地和家世为你塑造出来的终点线。

生在小地方，看了太多类似的事情，以至于后来有幸逃离，再也不愿意回去，因为我知道，我留在城市，尽管还是没法完全避免类似的事情，但机会众多，最好的机会被以权谋私的人瓜分走了，还能剩点次好的机会留给我辈；但如果回到家乡，机会有限，以权谋私的人都不够分，又哪里轮得上你？

不用这么伤心，人生这一辈子不就是不停的遇到和分开？一切都不可能是永恒的？再说了，毕业也不是意味着永别，以后还可以回来看他，现在信息这么发达方便，加他微信，随时联系，你发展的好了，你的老师也会为你开心的，开开心心的，没有什么，有空请老师一起吃个饭，聊聊天，畅享下明天，一起努力吧！

教诲如春风，师恩似海深。老师的恩情，我永远不会忘却！
朱老师是我们的语文老师，也是我们学校的校长。朱老师讲课娓娓动听，每次讲课都好像讲故事一样，引人入胜。
上学期，她给我们上了一课，让我很难忘，课上她带我们欣赏了如诗如画的九寨沟风景：天上瑶池——五彩池；蓝色大世界——孔雀海；不知疲倦奔流的珍珠滩；高耸入云的雪峰；可爱的野生、珍稀动物；还有清澈见底的大小湖泊……我恍如身临其境，朱老师给我们讲得生动有趣，我仿佛置身于充满诗情画意的人间仙境……
我们的作业，朱老师都是认真、细心、仔细地去批改，不管是一个写得不规范的字，还是一个小小的标点符号，她都会用红笔仔细的勾画出来，并叫我们认真订正。朱老师孜孜不倦，教我们许多知识，带我们在知识的海洋里畅游。老师给予我们的爱，凝结在线条优美的红色批注里，融化在语重心长的亲切话语里，深植在茁壮成长的我们心灵里。我永远也忘不了，并时刻激励着我认真、努力地去学习，长大后，也做一位像朱老师一样对工作认真负责的好老师！教师节快到了，我祝所有的老师：节日快乐！
一日为师，终生为父。难忘师恩！

我今天见，遗憾的是全用来收拾行李了，没有给她一个拥抱。如果可以送支鲜花吧，如果有些话不好意思说出口，就写在卡片上吧。