您的问题比较模糊,首先您的孩子上几年级?不好到什么程度?
如果初中高中就得重视了,数学很影响整体成绩。如果不是,我认为培养孩子对学习的兴趣和自信是最重要的,如果这两样培养好了,孩子会自己努力并且能够学好。
如果是非常不好,补习班建议不要去,就把最最基础的东西学会,练熟练,然而由于落的较多及有可能想一步到位,这时候要调整好心态,就学最简单的,就学容易得分的,会的越来越多,分越来越多,往后学的才越轻松,一开始就难度大的话就容易彻底毁了。
如果数学中等水平一样要把基础打牢,先把已有的水平保持住,最怕贪高反而降低。然后弄清到底是哪里比别人差然后集中攻破。
如果数学已经不错,想拔高的话就要注意思考的模式和答题的感觉。
个人认为补习班作用不是很大,老师讲的就够打下基础了,提高还是要靠自己。
补习班不能乱找,万一补了没效果会让孩子更没信心,说不定还有反作用,说到底都是应试惹的祸,要是有哪个辅导班针对河南考生辅导专业点还值得一看
1. 把全部知识点罗列出来,每天简单的花1个小时左右按章节把前期所学的罗列知识点于纸上,同时同步练习。目的:不遗漏知识点,期限在一个月之内完成,难度系数一个※,贵在坚持系统完成!与平时老师教课同时进行。
2.在第一阶段基础上加深知识点理解,同步强化训练,做到知识点每个都会用,要做到‘没吃过猪肉但见过猪跑’,在第一阶段完成后才开始,同时也要系统性,目的做到加深理解熟悉每章节知识点,在此阶段末,自己有针对的找一些有难度的综合试题做,时间安排:每天安排适当的任务计划,一步一个脚印的来,兼顾老师的教课步伐。
兴趣是最好的老师 培养兴趣,孩子得对数学有一定的兴趣,这样才可以培养!建议你给孩子试试“超级速算法”,效果很不错的
奥数?听说天安大厦十八楼有家教育机构的奥数教的不错,那有个姓穆的老师教奥数很有心得