考研复试考什么?有什么需要注意的

2024-11-19 18:31:25
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回答1:

复试时间、地点、内容、方式、成绩使用办法、组织管理等由招生单位按教育部有关规定自主确定。复试办法和程序由招生单位公布。招生单位原则上应采用命制多套试题、安排考生随机抽取试题等方式加强复试过程管理。具体考察内容,依据报考科目决定。
复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分,用于考查考生的创新能力、专业素养和综合素质等,是硕士研究生录取的必要环节,复试不合格者不予录取。

回答2:

考研复试有哪些注意事项?准备考研的同学,这些事情一定要提前知道。

回答3:

一般来说,考研复试主要从复试综合面试、复试英语、复试专业课三个方向来整体考察学生的综合能力。那么如何全面系统的准备考研复试呢?接下来,我在这里为大家分享复试备考的相关经验。

一、复试综合面试

主要是指通过导师根据学员提交的复试资料采用问答的方式全面了解考生整体素质的过程,主要考察考生的综合素质能力、专业素质能力、思维能力等。因此各位同学在复试前,需要准备诸多复试资料,包括自我介绍、个人简历、个人陈述等能展现自己优势的复试材料,并且从这些材料中梳理出导师可能会问及的高频问题,及时梳理出解题思路,进行实战演练。提醒大家在复试演练过程中定要注意仪容仪态的训练,包括从进场敲门开始到落座答题到复试退场结束,尽可能纠正自己可能出现的小动作,不自信等方面,做到自信大方即可,向导师时刻展示严瑾、积极的自己。

二、复试英语

一般院校英语复试分复试笔试和复试面试,笔试一般是六级的水平,考察的方式可以是翻译、选择、名词解释等形式,面试考察学生听说能力,一般会要求考生进行英文自我介绍以及引申问题提问,部分院校也会采取看图评论或朗读等形式。因此大家要十分注意英语口语能力的训练以及英语基础能力的巩固。

复试英语口语方面,核心其实就是听与说的过程。关于“听”,需要培养良好的听音习惯,闲暇时可以观看英语新闻,英文影片,要边听边记关键词,还可以选择合适的听力材料进行练习。听力的训练是一个长期过程,只要持之以恒,必会进步。针对“说”,同学们可以有目的针对语言环境进行自我训练,可以利用相关的英语口语网站,如BBC/VOA等进行模仿学习,尝试给自己录音,及时纠正问题,不断针对复试英语考试要求训练语感,增强口齿灵活度。针对复试笔试,大家在训练听说当中,亦是巩固英语基础能力的过程,结合系列复试英语材料,如四六级真题进行训练,但一定不要忘记专业词汇及表达的积累,以便于从整体上提升复试英语能力。

三、复试专业课

复试专业课的考察内容整体上与考研初试内容一致,一般多将专业课知识与社会时政热点结合考察,因此同学们在知识储备过程中一定要具有社会时事的敏感度,梳理出报考专业与热点之间的联系与答题逻辑,整体提升答题思维。至于复试资料整理,大家切忌盲目,可以根据目标院校历年复试招简中要求的备考书目准备,一般院校复印店有相应的专业课资料售卖,若院校官网并未明确规定,也可询问师兄师姐或者参考初试专业课资料。总之,复试专业课知识需及时复习巩固,切不可“临时抱佛脚”。若大家在备考的过程中,对专业课知识复习有疑惑,可以去天道考研报个复试的一对一指导,有直系的学长学姐可以指导专业课,还有英语的口语,以及面试的注意事项等等,考过的学长或者学姐把他考研的成功经验传授给你,助力大家整体提升专业课展示能力。

回答4:

不同学校考研复试通过率有所不同,同一学校不同学科的复试成功率也不一样,一般是在1:1.2左右,所以,研究生复试都考些什么,如何准备考研复试才能提高成功率是同学们比较关注的问题,不要惊慌,文都考研给大家送福利来喽。
研究生复试都考些什么?
1、英语测试:含英语听力测试、英语口语测试,口语考试的话题选择随机性比较大,要准备好可能会被直接问到或者被拓展提到的话题做好准备。建议同学们可以在关注时事的同时,积累一些关于背景文化知识的阅读素材,这些材料也很有可能会派上用场的!
2、专业素质和能力测试:其中包括大学阶段学习情况及成绩,考生对本学科理论知识和应用技能掌握程度,利用所学理论发现、分析和解决问题的能力,对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力、外语听说能力、创新精神和创新能力。专业综合素质面试分两种情况,一种是在报名时选定了导师的类型,另一种是没有选定导师的类型。前者,导师会直接向考生提问,后者是导师轮流向考生提问,通常是4~5个问题。
3、专业课笔试:笔试是复试的基本环节之一,目前研究生入学考试复试的面试分值比重逐步加大,有些院校甚至完全以面试取代笔试。有些院校,例如浙江大学经济学院复试专业成绩中,面试比重占60%,笔试比重仅占40%。但由于传统考试方式的影响,在相当长时间内,国内多数院校中专业课笔试成绩所占的比重仍然不可小觑,例如北京大学经济学院没有专业课面试,只有复试笔试考核。复试专业课笔试一定要好好把握,只有专业课笔试取得高分,才能比较有把握最终入围。各大院校一般也都有规定,专业课笔试不及格,即使总分达到录取要求,也不予录取。
4、综合素质面试:包括思想政治素质和道德品质、社会实践或实际工作表现、事业心、责任感、纪律性(遵纪守法)、协作性和心理健康情况、人文素养、举止、表达和礼仪等。综合素质面试意在使学生的综合素养在通过导师与学生面对面沟通的过程中全面的展示出来。这些综合素养包括:继续深造专业的专业素养(专业知识掌握的程度)、辨别综合事物所表现出的逻辑思维能力、语言表达能力等。
5、体检: (非必选)有些学校把体检作为复试的环节,第一天进行,有些则不是,复试完事后,确定会录取才体检,但是现在很多学校的体检都算复试的一个部分了,复试通知上都有写,体检不符合要求的,一个星期内可以复检,复检不合格的,不予录取。
怎么准备才能提高考研复试的成功率?
1、咨询以前的学长学姐
复试和初试其实很不一样,提前联系一个直系的学长学姐,摸清楚笔试书目的重点、历年真题、老师刷人的风格、历年常见的问题等,对你之后的复习更有帮助。
2、复试参考书
A.有的学校会公布复试参考书目,那你就得在春节快递停运之前把资料都买齐,否则你就得等到春节以后才能开始复习了,这样你就落下别人一大截了好不好!
有的学校不会公布复试参考书目,这意味着复试笔试的内容和初试大部分是一样的,那你就得在寒假期间至少把初试的专业课刷两遍。
B.除了学校规定的参考书之外,最好了解一两本专业书。
C.在这段时间内,最好把你心仪的导师发表的论文和书籍摸透,到面试的时候你结合导师的研究方向把自己的优势一说,老师会更加喜欢你。
3、毕业论文
毕业论文在面试的时候是是老师了解你学术潜力的直接窗口,也是老师必问的问题之一,其重要性自然不言而喻。
如果你是应届生,一定要趁寒假期间把你的毕业论文初稿写完。因为很多学校开学不久就要求交论文,而这段时间又是你复习的黄金时间,千万不要把这些时间浪费在写论文上面。
4、面试时给导师留下好印象
A. 回答问题的原则:逻辑清晰,语言专业。逻辑清晰是指,说话尽量按照逻辑顺序,第一,第二,…而不是想到哪里说到哪里。语言专业,就是说尽量减少大白话,用正式的、专业的语言来回答问题。
B. 准备简历及相关资料。尽量准备一些相关的材料,简历、获奖证书、发表的论文/毕业设计/暑期调研报告等。用一个书夹装好,准备个10来份,带过去,给在场的老师每人看一份。这样做的好处在于:第一,体现你的用心和重视;第二,让老师更全面的了解你;第三,把老师的关注点吸引到你这边来,免得老师问一些你没听过的问题,回答不上来就尴尬了。
C. 着装。不建议穿正装,因为你不是在找工作。更不能穿的太随意,显得不重视。穿那种稍微正式一点的衣服,大方、得体即可。
D. 基本礼貌。进门之前先敲门、结束后道谢等,就不多陈述了。
E. 一定要专业。要尽可能体现出你的专业水平,不过不要让老师觉得你在强行卖弄。从我个人感觉来看,英语面试可能并不那么重要,核心在于体现出你的专业水平、专业功底。无论什么问题,回答的时候尽量跟专业沾点关系。前面也说过,回答问题要语言专业。总之,从头到尾,处处要体现出专业水平。
考研选文都 不当陪考族。。

回答5:

考研复试英语准备首先应该从了解复试英语的考试形式和占比出发,即除了口语表达类型的面试,还可能单独考察听力笔试和专业英语,这些应该从官网、研招办、学姐学长、贴吧或者市场人员处咨询。接着制定复习计划,根据自身情况安排好复习时间。当然这其中最不容忽视的就是口语表达。
在准备自我介绍时要注意的几个点:
第一,内容有据,跟考生自身相关。我们无需贬低自己,但也不能过分夸大自己,千万不能无中生有地编写自己的经历,也万万不可照抄模板。因为老师会针对你的自我介绍随机挑选出他感兴趣的地方对你进行延伸性的问题考察,如果你是虚构的,就很容易逻辑混乱;
第二,逻辑有理,表达逻辑词要明显。数量上也随之比较明显,2到3个点即可。清晰的思维可以体现出学生的思维逻辑性;
第三,把握时间。复试中每个人的英语口试时间也就两分钟左右,有些学校甚至限时一分钟,所以我们的自我介绍不能长篇大论(当然你可以同时准备豪华版和精简版),只介绍一下自身基本情况,再讲一下自己擅长的话题即可,注意差异化定位。
在进行口语练习时要注意的几个点:
1、模仿是学习英语主要方法之一:一要大声模仿标准发音,如VOA、BBC慢速。大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形为主,舌位为辅。放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续;
2、Slow is fast, less is more. 刚开始模仿时,速度要慢些,以便把音发到位,待把音发准了以后,再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松地说出来;
3、第三步是跟录音同步朗读;
4、最后,用自己的话进行复述(注意是述说,不是背诵)。记忆一个句子比背10个句子更重要,记住标注的,并脱口而出;
5、大胆自信的读是第一要素。而同时关键的断句、连读,重弱读要掌握,特别是弱读词,比如and、or、of、can、because、for、to、but等等。忘记措辞,可以说let me see等等。
在进行话题准备时要注意的几个点:
1、内容与自己相关;
2、发音要提前纠正,并读熟;
3、规避点要注意。