开学了,孩子不想上学怎么办

2025-01-10 17:24:50
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回答1:

有一些学生经常在放假后的开学时,出现各种不愿意上学的表现,要不是闹着头疼腿疼,就是找各种理由。这时候,建议如如下

  • 作息制度不放假。

    孩子放假时,家长应该充当起老师的角色,而不是跟着孩子一起放假。最起码,好不容易形成的作息制度不能放假,早睡早起的习惯不能变。

  • 提前紧张起来。

    在临近开学的前几天,就应该紧张起来,提前进入上学的“备战”模式。只要及早地紧张起来,才不至于到开学那天才适应不来。

  • 放松有度。

    孩子放假时,不能为所欲为,而是放松有度。就好比是一根皮筋,放假时就彻底放松了,再开学怎么能一下子拉紧呢?

  • 多与社会接触。

    多让孩子与社会接触,不要整天宅在家里玩电脑玩手机。比方说去参加社会实践活动、去报名培训班等。

  • 找同学玩耍。

    在开学之前,就让孩子多找同班同学去玩耍。这样一来,也能唤醒孩子对学校的向往和渴望。

  • 不断鼓励和肯定。

    面对孩子假期综合症,家长应该不断给孩子鼓励和肯定。只有这样鼓励,孩子才能逐渐找回信心和勇气。


回答2:

对于大部分负责任的家长朋友们来说,尤其是低龄儿童的家长来说,一个长长的暑假,意味着你得在上班的还要关注孩子的安全问题、吃饭问题、思想路线问题、娱乐问题等等,这无异于给你增加了工作量,不用说,做过家长的都明白这其中的艰辛。

开学了,家长们松了一口气,终于不用伺候小祖宗了,孩子的假期结束了,家长的假期来临了。然而,孩子并不想去上学啊,放假多自在,没有成堆的作业,也没有无聊的老师。然而,真相真的是这样吗?

以我的经验来看,孩子不想上学无非以下几个原因:

1、作业没做完,怕学校老师检查不过关;

2、开学了作业更多;

3、学校有那么多考试,考不好回来又得挨批;

4、觉得老师不够有趣;

5、觉得同学不够友善;

6、学校没有家里自由;

7、开学要早起;

8、不想跟爸爸妈妈爷爷奶奶分开。

然而,这一切都是表面现象,真正的原因只有一个,那就是,孩子把上学等同于完成任务。试问作为家长的朋友,你们读书的时候,是不是也是这样过来的?你们上班了休假回来,是不是也不想上班,这样一想,心里是否更容易接受一些了呢。

你想让他开开心心地去上学,就像让你开开心心地去上班一样,这似乎不太现实呢。

所以我的建议呢,有以下几点:

1、不必过分放大孩子的不开心,你越是关注他的不开心,他就越来劲。

2、不要小瞧孩子的适应能力,上几天学以后他就适应了。

3、观察孩子的情绪变化,适当引导,而不是命令或指责。

4、不要过分关注孩子的学习成绩,对于一个孩子,评价模式应该是多元的。

5、平时注意培养孩子的社交能力,有利于他在学校建立自己的朋友圈。

6、培养孩子独立生活的能力,尤其是那些需要住校的学生。

7、培养孩子的目标感,把他的目标和上学结合起来,这样孩子会更有动力。

8、提前调整生物钟,孩子睡懒觉都是跟大人学习的(还记得孩子小时候,被他吵醒的无数个清晨吗)。

9、培养孩子延迟享受的能力,这样哪怕老师讲的知识点不那么吸引人,孩子也更容易坚持下来。

10、如果希望孩子爱上学习,那么家长是否也应该有终身学习的意识呢?孩子会觉得,爸爸妈妈也在和我做着同样的事情,那其实对于他来讲,放不放假,开不开学,好像也没有多大的区别,因为,他一直都在学习啊。

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回答3:

首先跟孩子一起找出不想上学原因。比如不想上学的原因有很多,有的是因为学习压力大,有的是因为人际关系不好,只有找准了源头,爸妈才能“对症下药”,跟孩子协商解决办法。然后鼓励孩子。对孩子来说,每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。爸爸妈妈一定要懂得抓住孩子心理,用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。

回答4:

1 重新评估对小孩的要求
首先父母应当正确地查找原因,如果是因为对小孩期望值过高所致的,应重新评估对小孩的要求,不要给小孩太大压力,这样有助于平息小孩愤怒和失望的情绪,同时可促进他的上进情绪。

2 变被动学习为主动学习
假期时家长常常给小孩报许多辅导班,担心孩子落后在起跑线上,太多填鸭式的学习只会让小孩更容易有厌学心理,家长应咨询孩子的兴趣,不压制孩子各方面的好奇心,在学习过程中如果家长自己都不清楚,应查阅有关书籍,做出解答,也可和孩子—起读到弄清楚为止。这 样会使孩子体验到求知、发现的兴奋和魅力,帮助孩子由被动学习变为主动求学,当小孩找到了学习的兴趣和乐趣时,不要家长说服,孩子也会自己主动学习。

3 创造良好的学习环境
父母要以身作则,不可在孩子做功课时,自己却在旁边玩电脑、看电视等影响小孩学习,这样去给小孩说教也没有说服力,可以在孩子身边辅导,和他一起学习。在小孩的学习环境中避免放一些杂物,最好不要在孩子房间里装电脑,以防孩子分心,分散注意力。

4 奖惩得当
在奖励措施上不能只注意物质上的,还要适当增加精神上的奖励成分。即使是不爱学习的小孩,老师和家长恰当地表示对他们的关注,就能产生强烈的激励作用,并且孩子在学习上有进步时给予一定的鼓励,会使孩子的学习兴趣和自信心得到恢复。

不能老用讽刺挖苦的对比方法,比如常把“别人家的小孩怎么怎么优秀,你却老是表现这么差”挂在嘴边,这样不但起不到激励作用,还易使孩子自暴自弃,丧失信心。

如果小孩因为沉迷网络游戏而不想上学时,家长可以适当采取惩罚措施,比如罚他做家务等,暂时不让孩子接触手机、电脑,引导孩子其他方面的兴趣,不要盲目地打骂孩子。
5 家长要关心学校
家长要增强小孩对学校的关心和热爱,学校举办家长会、运动会、文艺表演等活动时,可能需要家长出面一起参加,家长可以积极配合参与,使学校的生活能成为孩子有趣、有益的经历。如果对学校的事漠不关心、消极应付,这样的家长是孩子的坏榜样,容易使孩子对学校失去热爱和兴趣。

回答5:

很多家长到开学时候开始着急,但其实孩子的学习“行动”从开学前一段时间就建议恢复。以免开学时候出现许多适应性问题。孩子不想上学可能有很多原因,比如:1.暑假作业是否按期完成;2.是否与同学之间有矛盾;3.是否与老师关系融洽;4.本身学习情况如何;5.孩子放假是否玩的“太野”还没收心等。包含的可能性很多,建议家长先搞清楚孩子不上学的原因。再者提示广大家长,孩子上学很重要,但目的是“学到东西”而并非“送到学校”。米兰心理咨询中心提示各位家长,如果孩子的很多方面状态表现出消极,情绪低落,焦虑烦躁,敌对或自闭等情况,建议早点到专业的心理咨询中心进行治疗。

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