1.辩论主要要抓住主题核心的定义。不妨从强调“礼物”这个名词开始。所谓“礼物”就是一个物品，仅此而已。而“生日”却是象征着对某一个人有特殊的纪念意义的日子。既然是意义，自然应该从心意和精神上引导。光是物品能说明什么问题呢？生日之所以要庆祝，就是去让别人都感受自己出生时的喜悦，喜悦从心而发，这与礼物是没有直接的联系的。如果正反从“只有礼物能表达心意”这样的说法来辩驳的话，那不妨以鸿门宴的例子去反驳。并不是所有的“礼物”就是正面的，只有发自内心的喜悦和祝福才是正确的。所以，过生日送礼物与否与应该不应该没有直接联系，完全出自于个人表达内心感觉的一种方式而已，既然是表达方式，只要让对方感受到自己由衷的祝福即可，与“应该”无关。
2.“应该”是指道德上或潜意识中认定要去做的一种思维方式。可是由上一点可知，送礼并不是被认定一定要做或者唯一必须去做的事情。所以生日的目的就是庆祝出生的喜悦，和分享喜悦。既然如此，那送礼可认为没有完全必要的，也就是不是一定要做的事情，可意味着“不应该”。
2.“礼物”既然是物品，那必然会被富于一定的价值。可以从经济上来讲，这点不需要我再帮忙阐述；如果对方拿亲手做什么礼物来反驳，可以从第一点提到的表达内心喜悦的一种方式来阐述。这只是一种方式，但不是唯一的方式。与应该不应该去送，没有直接联系。
3.不要根据对方的一些指引而顺着对方的话去说，既然自己定下了反方的立场，就要坚持自己的立场，去辩论“生日的意义””何为礼物”“表达的方式”以及“应该与不应该的联系”。
希望我的建议能够帮到你：）
正方观念有以下几种：
（1） 同窗过华诞送礼能够表达本人的心意，使同窗之间愈加团结，愈加友好，更好的沟通以致于成为好朋友。
（2） 华诞礼物寄予着您对同窗的真诚祝愿，能使您的同窗感到欣喜。
（3） 华诞一年一次，送礼表现了同窗之间的关怀，会使回礼者感到生活在同窗们爱的圈子里。
（4） 前几天，我的好友过华诞，别的同窗都买了礼品，我来不及买礼品送给他，有的同窗就说我太不够人情。最后，我的好友也慢慢和我疏远。
反方同窗以为：
（1） 真正的友谊是不能用金钱、礼物来权衡的，同窗过华诞送礼回形成攀比心理，使真诚的友谊被金钱腐蚀。
（2） 送礼不只加重了家里的经济担负，而且使一些同窗心理很不高兴，礼轻了拿不出手，重礼又买不起，令人苦不堪言。其实，同窗过华诞，我们只需真心注重他们的华诞就能够了。
（3） 要用礼物稳固的友谊并不值得珍惜。当然，假如条件答应的话，送上一张小卡片，或者自制一张贺卡，写上祝愿的话，这倒是能够的。
（4） 同窗过华诞，表达心意的方式很多，如写一段赠言，唱一只歌，搞一次庆贺活动等等都能够，为什么非得送礼呢？
4、精彩发言：
u 反方一辩：我以为同窗华诞是不需求送礼的，我将简单论述我的观念：真正
的友谊是不能用金钱、礼物来权衡的，送礼会形成攀比心理，使真诚的友谊被金
钱腐蚀。送礼不只加重了家里的经济担负，而且有些同窗以为礼轻了拿不出
手，重礼又买不起，令人苦不堪言。要用礼物稳固的友谊并不值得珍惜。同窗过华诞，表达心意的方式很多，如写一段小赠言，唱一支歌等都能够。为什么非得送礼呢？
u 反方四辩总结陈词：我放坚持以为，同窗过华诞，不应该送礼，缘由有三：
一是前去参与同窗华诞会，目的是为他祝愿。只需您怀着一颗真诚的新前去，那位同窗的快乐会胜过有着现代潮流气息的mp3，价钱不菲的装饰品。二是有经济才能来承当礼品的金额。作为小学生，一切经济来源家长。拿着价值的血汗钱去换众人羡慕的目光，本人的面子，值吗？三是人情债压死人。没听说过“君子之交淡如水”吗？
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我以为同学之间是不需求送礼的，我将简单论述我的观念：真正的友谊是不能用金钱、礼物来权衡的，送礼会形成攀比心理，这点我有过亲身经历， 那次我去一个同学的生日聚会。我想，总要买礼物吧。于是，我便买了一支很精致的钢笔。去了之后，看见别人都买很大很大的礼物，还有人嘲笑我的礼物。我知道他们有钱！真诚的友谊被金钱腐蚀。送礼不只加重了家里的经济担负，而且有些同窗以为礼轻了拿不出手，重礼又买不起，令人苦不堪言。要用礼物稳固的友谊并不值得珍惜，表达心意的方式很多，如写一段小赠言，唱一支歌等都能够。为什么非得送礼呢？
不该送的原因：1、不管送多好的礼物，都要看诚意。2、友谊不是用金钱衡量的，送礼物是不能增强友谊的。3、不送礼物，可以省钱（随便说说），你可以送贺卡。4、如果同学家经济不好，送礼会让人心情变差。
如果是反方，那很简单啊，只要和正方反着说就可以了。不如：同学过生日不该送礼物，因为浪费金钱，更何况那不是你自己挣得钱。只要心意到了就可以
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