一道高中政治生活的题 大家过来看看

要是用我们的专业理论去分析可就复杂了，不过对于高中学生来说分析到以下程度就可以了。好，让哥哥我来给你分析一下。
A，B没有疑问，争议在C和D两个选项。那么就从C和D的本质内容入手。C说的是为政府管理提供法律依据。好，现在回到题干，第一句话，说“为了保护育种者的权益、保障使用者的利益和规范经营者的行为”，这句话包含3个内容，一是保护育种者的权益。2是保障使用者的利益。3是规范经营者的行为。政府作为市场经济活动的管理者，这3个方面只有第3个方面是与C选项相对应的，但1和2却没有在C选项中体现出来，所以C选项说的不全面。D选项说的是市场的主体，这就扩大了适用的范围，政府是管理主体，育种者和使用者是市场经营活动的直接参与者，分工不同，参与市场经营活动的方式不同，但都是市场经济活动的主体。所以D选项比C选项说的更全面，更符合题意。
以后做题的时候再有类似的选项相互干扰的时候，就一定要先从答案的本身内容出发，然后再回到题里看哪些内容与之对应。这样就可以很好的分析题意与选项的关系了。
很好，有思想的孩子。好好学习吧。

应该选择最后一个，上面的老师分析的很到位，同时我也觉得可否考虑一下这道题的时代背景，当时我国政府职能转变和市场经济发展的状况，当时定第三个答案也有可能啊。