作笔记
时常翻书
研究错题
距离中考越来越近了,怎样在中考中取得非常好的成绩,这是每一个考生、老师、家长都普遍关心的问题,要想在中考中取得骄人的成绩,当然打好基础,有扎实的基本功是必不可少的,但是,除此之外,掌握各类政治中考题的答题方法,也是相当关键的一步。
一、单项选择题:
1、 认真阅读材料,理解材料的意思和要求。
2、 阅读选择题的选项,理解选项的意思。
3、 先选出错误答案。最后保留一个正确答案。因为有的答案也对只是范围大。或者有的题是最佳选择。
4、 选择完成后,把题目和答案连起来读一读或想一想,看看选择的答案是否正确。
5、 每个选择题的答案基本限制在30秒钟之内。
6、 答选择题时基本上不能查书或资料,如果出现不会答的选择题,最后还有时间,或自己非常清楚这个选择题考察的知识的位置,可以在30秒钟内查到,可以查书或资料。
7、 单项选择题只能选择一个答案。中考题决不会出现错误,即两个都同时正确的现象。
8、 选项的序号A、B、C、D一定要写清楚,决不能连笔,既象B,又象D。
二、组合选择题
1、认真阅读材料,理解材料的意思和要求。
2、阅读选择题的选项,理解选项的意思。
3、先选择一个最错误的答案。然后把含有这个答案的选项如A或B去掉。
4、再选择一个一定正确答案,然后把不含有这个答案的选项如C去掉。最后保留正确的选项D。即两头找的方法。
5、答选择题时基本上不能查书或资料,如果出现不会答的选择题,最后还有时间,或自己非常清楚这个选择题考察的知识的位置,可以在30秒钟内查到,可以查书或资料。
6、单项选择题只能选择一个答案。中考题决不会出现错误,即两个都同时正确的现象。
7、选项的序号A、B、C、D一定要写清楚,决不能连笔,既象B,又象D。
三、材料题
1、 快速阅读材料,理解材料的大意。仔细(一个字一个字的)阅读问题,理解问题的要求。找出问题中的关键词和答题角度。(每个关键词可能就是一个答题角度)
2、 带着问题继续细读材料。彻底理解材料的意思。
3、 找出热点问题与课本知识的结合点,继续增加答题的角度。
4、 根据问题所给的分数,确定答案的多少和条数。如1——2分答一条。3——4分答两条。5——6分答三条。7——8分答四条等。
5、 如果你所确定的答案角度多,所答题给的分数又少,你就要选择最能说明本题内容的答案写在最前面。或者把几个方面的答案,融合在一起,(不是机械的堆集)概括性地去作出答案。
6、 要灵活去答题,不要死搬课本的知识。
7、 要用课本的知识去答题,即回归课本,不要用自己的语言随便说。或机械的重复材料内容。
四、分析说明题
1、 一判断。本题的观点是正确的、错误的,还是不完全正确的。
2、 二拆散。把分析说明题拆成几个简答题。
3、 三找角度。从是什么、为什么、怎么样的角度去组织答案。
4、 四提炼。如果答案较多要提炼出答案的精华内容,概括去答。
5、 五分条。要分条写出答案。既不要写1——2条,也不要写的条数太多如10多条。基本上定在2分1条。
6、 六是扣题作答案。最后要扣题并清楚、工整的写出分析说明题的正确答案
如何做好开放性试题
近几年来中考政治试题一般都具有开放性,允许考生可以从不同角度,不同层面,按不同的思路对同一问题进行思考,从而得出截然不同却都正确合理的答案。如何提高开放性试题的应试能力,就成为影响考生成绩的一个关键环节。做选择题时应把握以下几个方面:
(一)要审清题意。
1、审材料,答题时要仔细阅读,抓住关键词。
2、审问题,即弄清题目所提的问题,明确回答试题要求,只有这两点才能有效的避免“文不对题”、“答非所问”的现象。
(二)要回归教材。
我们要把从材料和问题中获得的有效信息,同教材知识联系起来,找出具体相关的知识点,从不同角度联系材料,找到答题的知识依据,切忌脱离材料盲目做答,以及“东拉西扯”。
(三)注意发散,做到多角度分析。
既然试题具有开放性,材料立意多元,试题给考生留下了多角度思维和答题的空间,答案往往不唯一 ,当然多角度不是任意角度,答案多元不是怎么答都可以,必须紧扣试题要求和论述观点,做到“形散而神不散”切忌漫天撒网,张冠李戴。
(四)理清思路,准确做答。
最后要按照设问的要求准确回答。要点清晰,语言简练规范,书写工整。尽可能使答案更全面,更深刻。
一、了解总体知识结构,理清基本知识线索。
根据历史学科的特点,建议同学们复习时以考试说明中的知识要点为主,以知识结构的形式解析教材的内容,按历史发展的时间顺序,把世界历史发展的各个时期、各个阶段前后相随,紧密联系,从而形成知识网络。这样,不仅可以梳理历史事件的发生发展过程,而且能够揭示历史事件和历史现象之间的内在联系,并达到发展思维能力的作用。
二、联系归纳知识重点,加深理解综合运用。
为了提高同学们准确再认、再现历史知识的能力,使个别分散的知识系统化,建议在复习中对知识进行横向、纵向比较,通过联系归纳,不仅可以促进对知识体系的全面认识,还可以加深对知识的透彻理解,并促进综合运用知识能力的提高,这也是提高复习效率,取得成绩的有效途径。
三、结合新课程评价思想,提高解决问题能力。
近几年来,从中考命题的变化特点可以看出,中考改革正与新的评价观接轨,出现了开放性试题。试题开放性,是开卷考试最突出最基本的特征,也是命题者、考生、阅卷者关注的焦点。张天慧认为同学们在面对开放性试题时,应该在充分理解知识的基础上,学会运用正确的、积极的、辨证的观点去客观地、历史地评价历史人物、历史事件和历史现象,从而提高解决实际问题的能力。开放性试题为考生提供了较大的思维和发散空间,体现了评价的促进发展功能。
四、端正学习态度,不要掉以轻心。
张天慧说,有些同学认为历史开卷考试,只要拿来书本就可以轻松过关,这种观点是极为错误的。历史学科的知识涉及古今中外的政治、经济、文化等方方面面,与各学科的内容联系广泛,本身就具有综合性强的特点,再加上简答题的开放性、思维性和创新性,所以,同学们在复习重要加深认识,只有态度端正,才能获得成功。
如何应对“开卷考”,作如下浅析:
一、立足教材、掌握知识。以纲为本、立足教材,在全面精读、熟悉教材的基础上,将各课、各节、各框题的知识点整理出来,形成知识体系,弄清各个知识点在大纲中、教材中的地位,把握教材基本概念、基本观点、基本原理及其内在联系,使知识系统化、科学化。
二、联系实际、应用知识。中考政治开卷考试的着眼点和着力点主要放在考查学生的能力上。在考查学生对所学知识的组织、储存、提取、理解等能力基础上,注重有关知识的内在联系与综合,强调考查考生对相关知识的整体把握能力与综合运用能力。理论联系实际,运用所学知识分析解决现实生活中的实际问题,关心国内外时事。如:中学生与网吧、环境问题、未成年人思想道德建设等问题。切实感受社会生活,培养敏锐的洞察力,发散性思维和创新能力,将课本知识与实际生活结合起来,融会贯通。
三、学科结合、综合运用。政治学科是一门综合性较强的学科,我们应多积累、多思考、多把握政治学科与其他学科的结合与联系。如:运用语文学科的文书格式、写作技巧来组织解决政治学科的问题;利用历史学科中的有关知识来理解政治观点和原理;巧用地理学科中的人口、经济、资源、环境等内容来了解我国的具体国情,正确理解我国的基本国策、发展战略。
四、掌握方法、技巧解题。“开卷考”注重考查学生的运用能力、实践能力,题型多、问法新,取材实际、新颖,富有启发性。掌握解题技巧,减少不必要的失分很重要。对此,仔细审题,弄清题意和要求,读懂题目是解题的前提和关键,同时要回归教材,寻找知识的落脚点。解答开放性试题并不是随心所欲,想答什么就答什么,而是应从试问入手多问几个为什么,向课本知识靠拢、辐射,找出解答问题的落脚点,并以此为基础组织答案。如:解答辩析题,应首先作出正确或错误的判断,其次分析理由,最后进行小结回应;解答分析论述题时,应注意分步骤,分点、有条理地分析论述。