3+1项目指的是在国内全日制学习三年,国外学习一年,获得国外大学本科学位。
为了引进国外优质教育资源,培养国内急需的技能型人才,促进中英两国的教育合作与交流,教育部留学服务中心(CSCSE)与苏格兰学历管理委员会(SQA)共同将HND 3+1项目引入中国。
项目为广大高中毕业生及同等学历者(包括中等职业学校毕业生)提供了在国内接受国际化优质课程的教育机会,为学生和家长节省了昂贵的留学费用。
HND 3+1项目具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与职业相结合的课程特色,得到世界上许多国家大学的承认。现有近30所国内大学共计开设商科、计算机、旅游酒店管理、物流、工程等5大类15个专业的课程。
扩展资料:
3+1培养目标
1、培养在嵌入式系统技术领域具有较强工程技术能力的“零适应期”本科生;
2、培养在科学素养、人文精神、专业能力方面具有优良素质的电气信息类专业人才;
3、通过实施创新素质教育与后续教育,为学生今后成为创新型的高素质人才奠定良好基础。
要实现上述教育理念与培养目标,必须克服当前人才培养模式中存在的“教与学、理论与实践、学校与企业脱节”的弊病,形成了“教与学、理论与实践、学校与企业紧密结合”+全面素质教育的人才培养模式。
通过搭建“实验班+实验室+实践基地”递进的教学平台;实现学生的知识、能力、素质与企业要求对接,培养出校企无缝连接的“零适应期”优秀本科生。
参考资料来源:百度百科-3+1
3+1项目指的是在国内全日制学习三年,国外学习一年,获得国外大学本科学位。
为了引进国外优质教育资源,培养国内急需的技能型人才,促进中英两国的教育合作与交流,教育部留学服务中心(CSCSE)与苏格兰学历管理委员会(SQA)共同将HND 3+1项目引入中国。
项目为广大高中毕业生及同等学历者(包括中等职业学校毕业生)提供了在国内接受国际化优质课程的教育机会,为学生和家长节省了昂贵的留学费用。
HND 3+1项目具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与职业相结合的课程特色,得到世界上许多国家大学的承认。现有近30所国内大学共计开设商科、计算机、旅游酒店管理、物流、工程等5大类15个专业的课程。
扩展资料:
3+1培养目标
1、培养在嵌入式系统技术领域具有较强工程技术能力的“零适应期”本科生;
2、培养在科学素养、人文精神、专业能力方面具有优良素质的电气信息类专业人才;
3、通过实施创新素质教育与后续教育,为学生今后成为创新型的高素质人才奠定良好基础。
要实现上述教育理念与培养目标,必须克服当前人才培养模式中存在的“教与学、理论与实践、学校与企业脱节”的弊病,形成了“教与学、理论与实践、学校与企业紧密结合”+全面素质教育的人才培养模式。
通过搭建“实验班+实验室+实践基地”递进的教学平台;实现学生的知识、能力、素质与企业要求对接,培养出校企无缝连接的“零适应期”优秀本科生。
估计是在学校本部读3年,再到学校国外的分校再读1年
我们学校就有这种国际班 也是3+1
O(∩_∩)O~
就是三年国内,一年国外
深圳大学与英国班戈大学等合作了3+1项目,学生在深圳大学完成三年课程后,到英国母校或新加坡分校读一年,便拿到本科毕业证书了。