高三了，高中政治有什么好的复习方法么？

哲学如果是彻底没学的话真的需要请老师系统的给你补习一下。剩下的三本书自己都可以背背，唯独哲学需要老师给你讲清一些知识，不然你不理解，即使记住了也不会做题。
现在可以进行一轮复习 下面是我的一轮复习教学计划 你看看，现在思路上有引导一轮复习是高三政治复习的关键，重点放在对基础知识的理解，基本方法和基本技能的掌握。注重查缺补漏，提高灵活运用知识并分析问题的能力。讲究“温”“实”“串”“综”“温”，“细”本轮复习中要细致，不刚过教材中的每一个知识点，每一个结构图和原理图及有关的坐标曲线，即“逐点扫描，不留盲点”。狠抓细节，紧扣课标，大纲。“实”就是复习过的知识力求弄懂弄通，不留疑点，能熟练运用知识解题。“串”就是不限于教材的顺序知识，按照知识的内涵把相关的内容“串”在一起，尤其注重让学生自己进行“串”形成牢固的逻辑思想，避免教师灌输式的串讲，导致学生无法深刻领会扎实记忆的情况出现。“综”在一轮复习中有意识的提高复习的综合性。“温”注重温习，一轮复习要达到对知识的准确记忆，重温以往练过的题目，特别是做错的题目。同时要力求做到“小步调”、“快节奏”、“多练习”对知识的理解要精准。
2.一轮复习手段
（1）以教材为准绳，按照课、节、框复习，注重对基础知识基本原理，基本概念的巩固。　　
（2）每节配置一套课时作业，每课进行一次单元检测，并做到认真督察。充分利用好纠错本。　　
（3）加强互研、掌握信息，立足学生实际，把互研落到实处，在基础知识上，力争不留死角。　　
具体方法：　　
（1）读——细读教材。细读教材能帮助自己树立自信——我熟悉教材！　　
现行高中政治教材的特点之一是可读性强，通过细读，不放过一个知识点，力争能全面了解教材，不留遗漏。细读教材不能存在侥幸心理，不能存在某个知识点可能不考的念头，更要贯穿于学习过程的始终。　　
（2）记——熟记知识点。　　
在熟读、细读教材的基础上，要认真记忆知识点。知识是能力的载体，要提高能力，先要搞好知识的储备，而对于学生来说，获取知识的一个重要的途径是记忆。　　
记忆知识点时要遵循先宏观后微观，也即先体系后要点的逻辑顺序。如课题（明白本课要讲知识的总体范围）→节题（进一步明确该题下分几个节题来讲解，弄清节次之间的内在联系）→框题（明确本框题讲述的主要内容）→标题→具体知识点。这样，就从整体上构建成了知识网络，便于从整体把握知识体系。简单地说，当运用知识解决问题时，你可以很便捷地从体系中提取所需，可以有效地避免“按题猜点”或“依点猜题”，从而提高准确率和效率。另外，记忆知识点时还要注意，要在理解的基础上记忆，切忌死记硬背，机械记忆。如，我们在记忆某个具体知识点时，要先把握其精神实质，就好比我们平时所说的——它到底讲的是什么意思，然后有目的地和已经掌握的相关知识对接，从而达到知新而温故的和温故知新，从而提高记忆效果。　　
（3）练——解决问题。　　
读和记是为了练，可以说练是前者的目的。只有在运用所学知识解决问题过程中，才能巩固知识，提高能力。一般说来，第一轮复习的练习不宜过深过难，应以基础性练习最佳。因为：这轮练习要达成以下几个目标：一是巩固知识，二是纠正偏差或错误，三是培养分析问题的能力。题目过难、过深，一旦超越现阶段的知识和能力水平，其危害是极大的。一是达不到巩固知识的目的；二是可能会造成自信心伤害。　　
3、复习训练侧重点
一轮复习的重点是夯实基础知识，构建学科知识网络。理线索、清思路、观大势，应重点把握的基础知识主要有两个方面：
一是与当年重大热点问题密切相连的学科主干知识；
二是可以与其他学科进行交叉渗透的内容。摒弃繁杂，立足核心，突出主线，便于记忆，有利发散，使学生形成科学的知识网络和能力结构。
从微观角度，应对考纲中规定的100多个考点进行认真梳理，准确把握每个知识点的内涵、外延，以及与相关知识的内在联系。搞清这些知识及其联系，在分析实际问题时，才能信手拈来，运用自如。
从宏观角度，要建立学科知识体系的网络。每个学科的内容很多，但决非杂乱无章，要通过一个中心把各个知识点网络起来，比如政治常识，可以说如何维护国家利益是一个中心，各知识点都是围绕它展开的。
（1）精讲多练，节节练，课课考。
①通过考试找出学生的薄弱环节和教师教学中的空档，查缺补漏。
②把学生在考试中出现的错题集中起来，帮助学生自己分析错误的原因，找出解决的办法，隔一段时间再考一次易错的题，杀个回马枪，看学生是否真正落实了。
（2）加强方法指导，培养学科思维方法。
注重解题方法的训练 ，以高考题为例，指导学生归纳出不同题型的特点和解题技巧。重点在审题，审题从设问审起（审角度、审原理、审主体）。
（3）思维方法
①培养学生辩证思维方法；②教会学生运用逻辑思维方法。

看看考试说明，一条一条过，不要有幻想，然后是多做试卷，多问先生。

第一死背书，背到滚瓜烂熟
第二学会分类。将书分为物质与意识，社会主义与社会意识，辩证法（联系，矛盾，发展)等，答大题时根据题目要求套用

首先，掌握好最基本的知识，这是非常重要的。针对社会热点问题，多看些报纸上的评论文章，拓展思路，借鉴别人好的观点和语句。接下来就是不断的训练和总结了。希望对你有所帮助，加油！！！