一模二模成绩与高考的关系？

具体来说，一是根据模拟考在全省（起码在本市）的排位，了解这些排位的学生往年报考的情况；二是了解自己在学校里的排位情况。一般每次模考，全省或全市都有模拟的一本率、二本率，考生了解自己的排位情况，这样在志愿填报中才不易出现定位偏差。

拓展资料

普通高等学校招生全国统一考试（The National College Entrance Examination），简称“高考”，是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日，根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径，还有成人高等学校招生全国统一考试、高等教育自学考试、 电大和远程学历教育等途径，所取得学历都是国家认可的学历。上海、浙江二省市2014年开始第一批高考综合改革试点，北京、天津、山东、海南四省市2017年开始第二批高考综合改革试点。

参考资料：百度百科-高考

具体来说，一是根据模拟考在全省（起码在本市）的排位，了解这些排位的学生往年报考的情况；二是了解自己在学校里的排位情况。一般每次模考，全省或全市都有模拟的一本率、二本率，考生了解自己的排位情况，这样在志愿填报中才不易出现定位偏差。
有人形象地把高考第二轮复习比喻战争的相持阶段，这个阶段也是同学们学习水平的分水岭，成绩在这个时候就开始逐渐拉开差距。要赢得这个阶段的胜利，关键是心中有目标，那么模考之后，考生该怎样尽快提高自己呢？
1.分析
一道题失分了肯定是有原因的，或是因为基础不好，或是因为粗心大意，又或是思维方式错误，等等。所以说，同学们应该仔细分析下试卷和自己的做题情况。
模考是针对不同复习阶段的诊断性考试，是检验复习效果的考试。高三生在知道成绩和排名后，应该做的是根据成绩来确定自己目前的学习状况，根据试卷题目的对错来分析自己的薄弱环节和优势学科。
2.利用
同学们在接下来的三模中，应该当作高考来对待，特别是心态上，经历过才不会紧张，所以正确对待了，到真正高考时才会坦然从容的面对，对于心态调节是极好的！另外就是考试技巧上，具体来讲是说考试时做题的技巧。
3.总结
在学科上，总结得失。对于弱科，就要适当多倾注些时间，努力向上赶超；对于基础知识不牢的地方，就好拿出时间来再复习课本，把概念、定理、公式等基本内容牢牢记住，包括其使用的范围和界定；对于解题不规范，就要搞清楚怎样规范做题，步骤清楚，该得的分一定不要轻易丢掉。

一模二模和高考没什么太大的关系，有人说题型会有些相像，我没感觉出来，一模二模和高考难度也没有什么太大的对比性，因为高考题没出来，谁也没有办法把握它的难易程度，不过题的形式会差不多，一模二模主要是掌握一下自己的学习程度，和对高考的题型，思路有一定的了解。掌握一下考试的时间。不论如何，努力学习都是最重要的。

只要你把心态放好，别说一模、二模，就算三模或者临近高考前十来天的高考实战模拟的成绩也不会和你的高考分有关系的！因为高考评卷老师可不是参照你平时成绩来给分的，这一点你也肯定知道的。我高考的成绩比三模的要高60分，一句话，只要实力在，心态放好，高考成绩会比平常高的。

一般一模二模比较接近高考水准，不过也说不准哈，呵呵，我在诊断考试的时候基本上都是差得可以的，高考还是上重点了，所以不用放在心上，复习自己的就好了