期中总结，初一第一次期中考，500字左右

这次考试发挥还算正常，自从上次考试不理想后，我进行了深刻的检讨。
1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
3、复习没有重点。
通过以上几点，在这次的考试中，我不但克服了上次考试的弱点，还总结了怎样提高学习成绩的方法。
一、 数学：数学总体上分两大部分：（一） 代数；（二） 几何。
代数：代数是最基本的数学知识，尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是，最主要的就是掌握好因式分解，因为它是学好分式的主要环节，只有这样，才能一环接一环。在做题时，要懂得整体感知，掌握好方法。考试前，最好不要做太难的题，只要懂得了基础知识，学会灵活运用，举一反三，做到任真仔细，代数就会变得很容易。
几何：其实几何要掌握的东西并不多。首先：只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理，便可轻松自如的做出每一道题。其次：在做每一道题时要认真仔细。例如：本应是∠AOC，在马虎的情况下很可能写成∠ACO,这样一来，就会白白丢几分。
有时，遇到不会的几何题，不要立马放弃，要把复杂已知的图形解剖成几个小图形，这样，复杂变简单，整体变局布，思路变清楚，再把所得到的信息综合运用起来，并结和已知，再难的题也做的出来。
二、语文：复习语文要从5个方面：（一）文常；（二）注音；（三）解词；（四）默写；（五）单元知识。在语文考试中，课内文言文与课外阅读最困难，也是最不好掌握的，因此，在平时上课时要认真听讲。对于文言文要理解每一层含义，知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累，在答题时，要身临其境，明确中心，认真审题，一遍不会读两遍，两遍不会读三遍，直到读明白为止。
三、英语：熟练单词和句型是学好英语的重点。英语考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好，可在做完成句子时，虽然单词都会，可不会句型也无济于事。所以，两者并用，才能事半功倍。但最重要的还是在于平时，多听磁带，多看书，这样，对于英语的感知性就会加强。
四、物理：在考试前要熟悉物理概念，这是非常重要的。然而，光懂得这些是不够的，还要与实际结合上。还有一点，那就是学会画图。把图画好，不仅使自己的思路清楚，而且，在考试前，看一看，对于考试和理解都会有很好的帮助。
总之，对于考试不能临阵磨枪，要注重平时的积累。善于发现，善于理解，善于思考……
“学而不思则惘，思而不学则殆。”“学问，学问，不懂就问。”“发明千千万，起点在一问。”“好问无须脸红，无知才应羞耻。”
记住，作为老师，他（她）永远等待着你的提问。只有学会问问题，学习成绩才会有提高。
期中考试后初一年级学生总结发言08-11-19 13:38 发表于：《南京树人国际学校》 分类：未分类
各位老师、各位同学：

大家好！

进入学校学习快有3个月了，老师的教导，同学的友爱，伴我们一路走来。成长的道路上留下了我们串串脚印，深深浅浅，点点滴滴，都值得我们不断地思考和总结。孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 在学习的过程中，我们不断地思考、总结，就会渐渐地养成一些学习习惯。这些学习习惯或好或坏，都会在你我的学习生活中起到举足轻重的作用。

如果说学习是一座高山，那良好的学习方法和学习习惯就是通向胜利山巅的捷径；如果说学习是一片大海，那良好的学习方法和学习习惯就是驶向成功彼岸的航船。因此，在我的学习生活中，“习惯”一直被列为第一重要的因素。

首先，我认为上课应该勤于思考并且全神贯注的听讲。平时上课时，老师讲的都是学习的重点，如果想要快速而又准确地掌握知识点，上课是必须要认真听讲的。而且要改掉一边听课一边做其他事情的习惯，这样对听课和做事都不好。我从小就养成了认真听课的好习惯，因此在后来的学习中能够一直处于领先的地位。在课堂教学与课后辅导中，要注意培养自己勤于思考的习惯，对于学习中遇到的问题，要尽量自己解决，而不依赖他人。并且敢于在课堂上发表自己的意见，这样对自己的表达能力无疑是一种很好的锻炼。如果老师所教的课程难度较大，还有一个很好的补救办法，可以在课前预习，课后复习。预习是一个很重要的环节，它可以帮助你超前思考问题，超前地掌握一些基础知识。这样在课堂上就可以带着问题学习，让课堂成为你学习中的升华部分。小学的时候，我在一位很有名的数学老师那儿学习奥数，这位老师所教给的东西中最让人受益的就是一种预习的方法。他采用这样一种教学模式：在前一节课先布置好下一节课所学的内容，让大家利用一个星期的时间去预习。然后一上课就开始考试，在考试讲评中获得那些在预习中没有得到的知识。就在这样的教学模式中，我渐渐地学会了怎样更好地去预习。前不久，妈妈去了英国，也参观了著名的牛津大学和剑桥大学，回国后，妈妈告诉我，在这些高等学府中，老师几乎不上课，只是布置课题，让学生自己去学习。因此，我们必须更早的开始培养预习的习惯。至于复习，也是一个关键。思品课上，我看到过一个记忆图，讲的是人的大脑对接触的东西的记忆率。课堂上我们学会了的东西，课后还会忘记，这是大脑遗忘规律的表现。因此，只有及时复习，才能降低遗忘率，巩固所学知识，而且还可以把平日所学的零散知识系统化，条理化，弥补知识的缺陷。

在学习中，我觉得效率也是非常重要的。这世界上最有弹性的事物要数时间。我们只有抓紧时间学习，才能成为时间的主人，拥有更多的机会发展自己的兴趣爱好。在三年的初中生活中，我们的学业负担也会随着年级的增加而加大，到那时，如果没有效率，学习成绩将会一落千丈。所以，不论做什么事，都应该讲究效率。

讲了这么多，我觉得，学习方法和习惯是因人而异的。学习方法需要自己来积累和总结，学习习惯也需要自己养成并且坚持。相信拥有良好的学习方法和学习习惯，你一定会成为一个成功的学生。

在漫长的学习道路上，我们都是去远方寻求真理的信徒，漫漫征程我们才走了一小段路，需要我们每向前一步都为自己做一个小结，富兰克林说过：“一个人如果拥有良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被所谓的命运击败的。”谨以此话与大家共勉！

谢谢大家！

2008-11

我们不能改变昨天，也不能将明天提前；
因此无论是我还是你，只能使每个今天
过得尽可能充实、美丽！

初1的3个月就这样结束了.豆蔻年华有了一个转角-----就像烟花漫漫逝去...一次检测自己的期中考试来临了。同学们全力以赴，对待这次考试。考场上，大家认真对待每一门功课。试后，同学们考得都不错，分数也挺高。但是我却考得不好，值得好好反思。在考试中，我出现了不少不该错的错误.我对我考试时的状态十分不满意。
有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。首先是
语文：
1.在基础知识方面掌握并不全面，选择题存在失分现象，以后会加强对一些较

生僻字词的积累，并巩固课内所学的生字词。以及对课文的作者的相关资料的记

忆，争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百。

2.对于阅读理解题的把握不很准确，存在失分，可能是课外阅读面不广造成，

以后会加强一些课外阅读，会定期读一些中外名家的散文或小说。

3.对课本中的文言文掌握不牢固，以后会加强背诵记忆。

4.作文的字体欠缺，语言知识运用贫乏，出现作文的分数偏低。

数学：1.对于数学，我所欠缺的一部分，可能是方程也可能是多边形和轴对称等的一些难度较高的题目掌握并不熟练 .

2.对于一些简单题目掉以轻心，粗心大意失分。计算题也错了好多。

英语：

1.单词的熟练程度欠缺，一些字母相近词的词义出现混淆，顺序可能颠倒。

2.对固定的句型掌握不牢固，三单人称的运用不太熟练。以后会做这一方面的专项练习。

3.作文出现失误，导致失分。

纪律因素：上课并不是很认真，也是考试失分的主要原因。因为对于老师在课上教授的一些知识未掌握，考试就会失分，以后会注意改正赞同299| 评论(1)

语数英应该总分120的吧，我觉得作为班排名05，这个分数太接近平均了，是大家的成绩都很平均，还是算错了。语文才及格，数学不到80，英语刚好80，政治比平均还差，只有生物还好
按照我的经验，语文要100分以上是比较正常的，一般语文错的几率很小，语文基础题一般全拿
默写也不能错，其他看着办，就这样；数学初一也是比较好拿的，看你们年级平均90，那题目就不难，要拿好成绩，就必须拉开；英语还好；政治太差，要好好加油，多背一点；生物学的挺好，还要加油；
总结起来，语文、数学、英语是非常重要的，初中要学，高中要学，大学还要学。如果不学好以后会好难过，而且在你以后的所有的考试中，这三科的比重是非常重的，如果不学好日子很难过
随着年级的增加，还要学更多如果现在不学好，以后机会渺茫。
加油吧！希望我可以帮到你。

饿饿 烦死了