中学生综合素质评价中成长中的我300字

我，15岁，15岁的我，15岁的梦想，15岁的收获……漫长而又短暂的15年，我学会了许多，也失去了很多。记忆中，自己长大，能够展翅翱翔，是因为爸妈的细心教导。成长的经历，在我的脑海中挥之不去，我一步步走来，一点点地长大，思想一点点地成熟，视野一天天地开阔，这些将会永远成为我心底最深刻最美好的回忆。

　　4岁

　　爸妈经常加班，几乎没有时间陪伴我，我只能自己玩，与布娃娃说说悄悄话，在小花被中学妈妈轻轻哼哼摇篮曲，幻想着妈妈正躺在自己身旁哄我入睡。不知几时开始，我已经不太喜爱玩具，我开始读起了故事书，《灰姑娘》﹑《白雪公主》﹑《小红帽》，这些都是我的最爱，虽然不认识几个大字，一篇篇故事被我解读得支离破碎，但我还是乐在其中。

　　8岁

　　上完幼儿园，步入小学，第一天，妈妈送我去学校，我看到很多小朋友不肯进大门，哭天喊地的叫爹叫娘，任凭老师怎么劝说都没用，妈妈大手拉小手，我们娘俩一起走到学校，我一下子被这所新学校给吸引了，准确地说是被迷住了，我挣脱妈妈的手，迫不及待地跑进了校园……

　　老师教我们认大字﹑唱儿歌﹑做游戏，每个人脸上都挂着甜甜的笑容，耳边不停地回响着妈妈的话：好好学﹑好好记﹑好好玩……

　　12岁

　　我结实了许多朋友，也看透了友情。

　　有些友情很美好，很纯洁，在弥漫着芳香的情谊中，我们快乐成长。

　　但是有些友情就像是那种山寨版的水晶杯子，一旦落到地上就立马破碎，再也无法拼合起来。心疼友情，想把水晶碎片拾起来，可能当你捡起最后一片时，你的已经血迹斑斑，手在流血，同时心也在滴血，因为友情没有我想象的那么珍贵，我没有理由去珍惜这种友情。

　　14岁

　　把自己埋入书堆，只为后年的中考，卸下多愁善感的面具，找回阳光活泼的自己，找回真正的自己。这时的我就像是挣脱了鸟妈妈怀抱的自由飞翔的小鸟，冲向高空磨练自己的翅膀，用自己的双翅撑起属于自己的一片蓝天。

　　我，独一无二的我，就像是数轴上的点，无论如何终究会找到那个与自己相对应的点。

我热爱祖国，有强烈的民族自尊心、自豪感。我遵守国家法律，交通法规和公共秩序，言行举止文明，穿戴朴素大方。积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。
在学校，我能够遵守《中学生日常行为规范》，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，有明确的学习目的和好奇心，各科均衡发展。我在学习方面具备较强的逻辑思维和判断能力，并能够根据自己的特点制定有效的学习方案。我喜欢和同学讨论并解决问题，听取别人的意见，不断改进，具有一定的创新意识和创造能力。我对事情认真负责，能做到不说谎，不抄袭及不作弊，认真对待自己。由于我为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，所以我在学校有良好的人际关系。另外我还经常参加班级组织的各种活动。
在课外，我比较关心时事政事，比较关心家乡发展。能很好爱护公共设施不做损人利己的事，
我热爱体育，除了认真上好体育课外，我平时更是注重锻炼身体，每天都要做仰卧起坐和举哑铃。这不仅保证了我有充沛的精力投入到学习中去还让我能在运动会上一展身手。
通过老师的教育与自身的学习，我有了正确的审美观和一定的审美情趣，能在日常生活中发现美 。在美术课上，我能积极回答问题并认真完成美术作业。
但我也有缺点，比如值日不是太积极，不擅于提出疑问等等，但我相信将来我一定能改正，做一名合格的中学生。

我是一个活泼开朗，乐于助人的人。在生活中，我做人本份，原则性较强，戒骄戒躁，有比较沉稳的性格。在工作中，我认真负责！积极参加学校内的学习活动，在班级里担任过班干部（班长），组织和策划了很多班级活动，并且能与同学老师们处理良好的关系，还能灵活处理各项突发状况。我能做各项计划，并一一去达成目标，善于资源分析，能充分利用各种资源．有较强的独立性和冷静的分析能力，任劳任怨．有较强的实战经验和实际操作能力，有较清晰的团队合作意识。在学习上，我认真刻苦，上课认真听讲，下课遇到不懂的问题，积极的与老师同学交流探讨，独立完成老师布置的作业，认真做好笔记，每个星期进行自我的学习总结。在家里，我尊敬长辈，勤于劳动，能为父母做些家务，减轻家里的负担。我相信只要用一颗乐观豁达的心态，积极进取的心，认认真真的做好每件事，掌握好每门课的知识，就会把事情做的让老师满意，让家长满意。

　　本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。 在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 "宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

成长中的我

成长中的我，是一个受气包。在学校里,我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点，这就是为作业所累的我。
成长中的我，是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子。课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。学习是快乐的。这就是现在的我。
在数以千计的学生中，我演绎了聪明可爱、乐观向上的生活状态，同时，我也在成长中经历了一个个酸甜苦辣的场面。让我们在成长的旅途中勤奋学习，不要迷失自我，克服一切困难和阻碍，去努力实现自己的梦想吧!