六年级下册语文第一单元习作二例文，模拟手指一文，500字左右，最好自己写

师徒同心，其利断金
——浅谈唐僧师徒五人
我们每个人，都一定了解《西游记》吧。《西游记》里的师徒五人更是主角：孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧和白龙马。这五个人各有不同，各具不同的性格，各有所长、各有所短。
孙悟空在这五人当中，功夫是最好的。浑身还透着一股当年大闹天宫的英勇气概。每次遇到什么妖魔鬼怪，都是他一马当先，用它那如意金箍棒降服万千妖魔。天不怕，地不怕的他拥有的正义，淘气的性格也让他吃了不少苦，例如几次打死强盗，被唐僧的紧箍咒折磨多次，痛得他死去活来;三打白骨精，唐僧误会他，还断绝师徒关系。孙悟空在五人行路队形中是最前列的，他负责侦察妖怪。孙悟空和猪八戒、沙僧一样，长相丑陋，是一只灵猴，雷公脸，也吓到不少凡人。
武功第二的数猪八戒了，虽是曾经的天蓬元帅，长相也十分丑陋。猪脸、大鼻子、大耳朵，这就更吓人了。他有猪的食肠、懒惰，却有猪没有的武功。九齿钉耙沉重无比，在他手中却任意挥舞。他力大无穷，一耙下去，杀死几只小妖不成问题。他的水性很好不愧为十万天兵水将的统帅。几次降妖，都起了不小作用：流沙河引出沙僧，因此收服；通天河还引出金鱼精……八戒笨拙、憨厚的性格也常被孙悟空欺负。他在队形中的位置是牵马者，保护师傅。
沙僧曾是天庭的卷帘大将，功夫自然也不会差，在很多时候也助大师兄、二师兄降服魔怪，降魔宝杖攻击速度快，很多妖精更不是他的对手。相比八戒来说他更加明事理：悟空三打白骨精，他劝说师傅不要撵走大师兄，而八戒却在一旁说风凉话。他长相可怕，有人称他：晦气脸和尚，有这样的诗句来形容：“一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似登。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。”他在队形中的位置这要是挑担者，不想八戒有很多怨言，是唐僧的贴身护卫。他信仰佛教，是几人中最老实的人。
白龙马的作用虽不及三位师兄大，却也是默默无闻，无私奉献。在队形中通常扮演坐骑的角色。驮着唐僧一步一步上西天取经。白龙马原名傲烈，武功也高强，曾几次救师傅唐僧之命：在宝象国，唐僧被陷害变成老虎，他变为人形，得取重要信息，与黄袍怪决斗受伤;在通天河，唐僧沉在河里，白龙马变成龙，吐出气泡，使唐僧不被淹死。
俗话说：三人行，必有我师。这一伙人的师傅便是唐僧。唐僧是如来二弟子金蝉子转世，虽然不会武功，却是一伙人的教导者。悟空是最受益的，从生性活泼、调皮到现在的聪明，皈依佛门、听从教导都是师傅唐僧的功劳。他长得十分英俊，五官端正，是几人中最帅气的了。因此也受了一些苦：女儿国国王的纠缠，蝎子精的爱恋。唐僧受四位徒弟保护，一次又一次虎口逃生。唐僧崇敬佛教，到达西天，让师徒五人都修成正果，成为佛家一员，并取回真经，这一途，他的功劳不可小视。
师徒同心，其利断金。师徒五人，十万八千里取经之路，团结一致，斩妖除魔。虽有过分歧，虽有过困难，但他们的心永远在一起。师徒五人好比人群的全体，只要心在一起就能战胜所有困难。只有这样，成为一个强大的团体，才没有强弱、美丑之分了。
四川 杨航 六年级

我在家长的同意下，来到了，公园的一个小草坪上躺下静静的望着天空。突然一只小蚂蚁在我手中爬过，我认真的看着它······
在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。

在《手指》中，作者以平平常常的手指为题，写了一篇饶有趣味的文章。我们身边也有许多普通的事物值得写，选择一个使你有说感触的事物写一写，要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。