珠心算的口决是什么

加法：
1、托1，落9，分9进1。
2、托2，落8，分8进1。
3、托3，落7，分7进1。
4、托4，落6，分6进1。
5、落5，提5进1。
6、合6，提6进1，落4进1。
7、合7，提7进1，落3进1。
8、合8，提8进1，落2进1。
9、合9，提9进1，落1进1。

减法：
1、落1提9，借1合9。
2、落2提8，借1合8。
3、落3提7，借1合7。
4、落4提6，借1合9。
5、提5借1落5。
6、分6借1提4，借1落6。
7、分7借1提3，借1落7。
8、分8借1提2，借1落8。
9、分9借1提1，借1落9。
n珠心算是在珠算基础上发展起来的珠算式心算，所谓珠心算教育就是利用少儿大脑发育的关键时机（4－12岁）以算盘为工具，采用一套科学的教学方法，使他们在迅速提高计算能力的同时，各项智力因素和非智力因素得到全面发展，达到提高儿童综合素质的目的。
珠心算教育的过程主要是儿童在教师指导下，不断进行拨珠与想珠的交替练习，强调双手拨珠，强调速度与准确度的统一,并且有计划地提出不断加大和提高等级的要求，这样就在不知不觉中使儿童大脑的左右半球经常受到有规律的刺激并迅速反映，从而使儿童智力-
注意力、记忆力、感知力、思维能力、反映能力得到强化和训练，达到协调自如的程度。此外，儿童在接受珠心算训练的过程中，他们的个性、品格也在经受着潜移默化的熏陶，自卑可转化为勤奋，粗心可转化为细心，从而起到优育的效果，达到"一科学习、多科受益"之功效。