要体现综合性：涉及多个基础知识点。层次性：（1）、（2）小题要注重基础，（3）小题要注重延伸提高，考察学生解决问题的能力。生活实际性：题材要联系生活实际、时事政治等，调动学生解题的兴趣和积极性。等
一般都是二次函数的解答题，确定解析式，动点问题，
二次函数的解析式求法，点的坐标求法，动点问题主要是相似三角形的应用，把相似三角形的多种情况想到，动点问题应该就会了
分类讨论，数形结合
