一般公司的业绩管理过程的最终部分,称为业绩矫正。也就是说,所有管理者都要坐下来一起看球队成员的表现分数,避免在给出表现结果时松懈手的情况,并确保所有的评分结果都是公平公正的。除非业绩评价有指标来量化结果,否则业绩结果分数中注定会有上级负责人的主观因素。例如,许多公司的业绩分数取决于两个维度,一个是业务任务的完成,另一个是业务行动的体现。
行为部分通常有主观评分的因素,矫正会议成为确保评分结果公平公正的重要步骤。那么,具体的矫正怎么办呢?谁跟谁矫正?是同事的矫正。例如,矫正对象都是管理者,但有些来自财政部,有些来自工程部门。这时,他们的主管们应该坐下来互相讨论对各自下属的分数。在校对会议上,他们应该对自己的评分依据提出具体的理由。特别是在非量化部分,评分依据需要具体的事例或细节来支持。
在校园会议上,随着人们讨论的深入,不知不觉地开始将不同等级的人一起进行比较。例如,比较一个产品的高级经理和研发经理。一般一个人的等级越高,人们认为他的职位越重要,成绩越明显,给他打分的手反而越松。事实上,成果对不同等级的人的要求不同。等级越高,要求也越高。在同样的挑战中,一位经理解决了,成绩优异。如果有另一位高级管理者解决,成果将只能是合格的。
矫正部门间有工作内容的员工,这种工作人员需要工作的各相关部门的领导坐在一起矫正。每个人只看到这个职员工作的一个方面。但是,只有大家把自己掌握的情况聚集在一起,才能成为这个职员业绩最完美的画面,才能决定他的最终审查分数。工作时间短的人的业绩如何计算?对工作时间较短的人来说,最容易引起争议的是两类人。一个是新员工,另一个是新员工。
对员工的真正水平进行审核,同时也做到公平公正,这样做出的年终绩效才是最合理的。
应该按照正常的程序去走才算是合适,而且也是对所有人都是公平的,同时也应该按照员工的工作能力来去做决定。
员工的年终绩效应该从员工的工作能力,态度,还有他的考勤表,还有KPI,而这几个数据去核定才合理。