着跟别人争些什么,踏踏实实做人,而李纨的结局就是中年时儿子的功成名就.而凤姐却被她的太会耍聪明给误了一生.第二则故事告诉我们：一个人,天生聪明,如果没有勤奋学习,必干不成大事业,反而被聪明给误了一生.一个人,天生不是很聪明,如果勤奋学习,必干成大事业. 桑田学校初二：林娟婷 智谋,古有诸葛亮的空城计,项羽的四面楚歌.今有我邓泽林巧听MP3,怎么样,想不到吧?想知道如何是我,且听我来慢慢聊.慢,若被老师发现,回家屁股开了花,MP3被解剖,在垃圾箱里睡觉,我这大智谋家可帮不了你! 上周五,我兴奋了一夜没睡着,MP3修好啦!1：00来钟才兴奋地合上眼.第二天,该上英语课了,一个人上了车,一个人听MP3,一个人发呆,一个人的感觉真好,来到学校,我便全副武装：拉链拉到顶上,MP3藏在里面的口袋里,把专门为听MP3的丝质围脖围得快到耳朵上,带上有丝带的发夹,卫生间里一照,嘿,就连玉皇大帝也不知道我笑里藏刀了,叮铃铃,上课了,老师拿着书,笑容可掬的走了进来,开始了催眠术似的上课,看着同学们无聊的表情,我暗自得意,一时间竟闭上眼睛享受起来了.‘邓泽林,请你回答我的问题’,我冷不丁被老师叫了起来,却因MP3声音过大,不知道老师在说什么,看着同学们都在看我,以痒痒的借口,摘下了一个耳机,老师说：请回答我的问题.我呆呆的站在那里,尴尬万分. 办公室里,老师在谈心,MP3没关,依旧在唱着我最爱的歌:我－－错了!我上小学初学作文时,老师经常提醒我们要积累词语,以便作文有词可用,中学生作文《聪明反被聪明误作文》.有些同学把凡是能看到的好词好句都摘抄在最好的笔记本上,我有个同学一学期竟然抄满整整三个塑壳笔记本,比我们的课文内容还多.她常把摘抄的范文片段塞到自己的作文里,老师表扬她会活学活用.对那些老是抓耳挠腮苦思冥想也挤不出一个字的,老师则建议他们多多借鉴范文,结果,有的同学就整篇借用范文,只把主人公的名字还了.老师美其名曰模仿,说这样可以快速提高学生的作文水平,至少完成作文的速度大大提高了.一晃三十年了,那时我们谁也不知道电脑的存在.所以,我们来不及用名叫作文克星的写作软件在8分钟生成千字作文应付老师.21世纪的小学生理所应当感到庆幸了吧?这些年不是有很多学生都在为课业负担沉重而叫苦连天吗?尤其看见作文题目就头痛的学生现在有福了,哪怕老师让大家一天写三篇作文,坐在电脑前,请来作文克星,输入几个关键词,半个小时就搞定,跟游戏一样好玩.这还叫作文么?然而,《新闻晨报》2月8日披露,尽管作文克星号称8分钟即可生成一篇千字作文,还包括例文范文库、自动生成器等各种功能,无论何种体裁何种主题,只需改动细节就成,多数学生却表示不会购买.有学生要锻炼自己的水平,更多的学生则担心文章雷同在老师面前撞车,万一不幸都拿了同一篇文章缴上去,老
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