《游山西村》赏析
这两句诗是对山西村风景的描绘。
“山重水复”是从大范围落笔,勾画出整个山环水
抱的自然环境;
“重”
“复”两个字突出了山与水的曲折幽深,而在“山重水复”之下的“疑
无路”三个字,则进一步衬托了山水迂回转折的境界,并增强了真实感,使之具有引人入
胜的魅力。
“柳暗花明”是具体写“山重水复”中的一个村庄,显示出兴旺的气象和蓬勃的
生机。一个“暗”字,突出了柳树的茂密,树荫的浓郁;一个“明”字,则突出了花草的
繁盛、明媚和娇艳。这一“暗”一“明”别具一格地描绘了这个村庄的独特风光。而“柳
暗花明”之下的“又一村”三个字,意在表明这个村庄的突然出现和这出现的一刹那给诗
人的强烈印象和心花怒放的情态。应该说,
“疑无路”三个字是虚写,
“又一村”三个字是
实写,然而这虚中有实,实中有虚,虚实相生,情景交融,使这两句诗既韵味无穷,又包
含寓义深远的哲理。因此,后人常用这两句诗来形容进入一个别有天地的境界或比喻绝处
逢生。
1
.头两句诗中的“莫笑”
“足”字表现了诗人怎样的心情?
答:
“足”字写出农家的盛情,也表达出诗人的满足;
“莫笑”突出了诗人对农家生活的赞
赏。
2
.
“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为
_
丰年留客鸡豚足。
____
3
.诗中广为传诵的名句是
_______
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
4
.颔联两句的精彩之处表现在哪儿?
答:一方面它是写景的佳句,写出了山水重叠环绕,春光无限的自然风光;另一方面它又
富于哲理意味,表现了人生变化发展的某种规律性,令人回味。
5
.颈联着重表达的内容是什么?
答:是通过对乡村祭祀的描写,赞美古老淳朴的风情风俗。
6
.最后两句表达了诗人怎样的感情?答:对田园生活由衷的喜爱和不舍之情。
7
.这首诗在写作上有什么特色?
答:标题是《游山西村》
,全诗没有写一个“游”字,但诗中的每一句又都和“游”字相
联系,记游的过程表现得很有层次。
8
.用诗句填空。
(
1
)本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚
(
2
)描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存
(
3
)写作者主观心境的句子是:从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
9
.本诗的线索是游踪,全诗句句紧扣“游”字来写,因而主线突出又层次分明。
10
.全诗描绘和表达的内容是什么?本文生动地描绘了优美的农家风光,充满浓郁的生活
气息,表现了作者对于农村生活的喜爱。
11
.本诗立意新巧,寓含哲理,尤其是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”两句。请对
这两句略作赏析。
赏析:这两句诗写山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象。
“山重水复”写地形
复杂、变化无穷,
“疑”是作者的主观感受,
“又一村”则写出自己的欣喜之情。这两句现
用来比喻人在遇到困难时会生出许多希望。
[
中吕
]
山坡羊潼关怀古
赏析:天历二年
(1329)
,陕西大旱,张养浩被召为陕西行台中丞,去赈济灾民,同年
死于任所。在此期间,作者亲眼目睹了人民的万般苦难,写出了一些有进步思想的散曲和
诗歌,《潼关怀古》便是其中的一首代表作。
全篇以作者的所见,所感,所想为线索,思绪飞扬,穿越时空,说古论今,胸怀激荡,
篇末点题,入木三分。
开篇三句抒写潼关内外地势险要,前有黄河奔腾怒号,天堑阻挡,后有华山群峰齐聚,
天然屏障。句式两短一长,铿锵舒畅。
“峰峦如聚”,一个“聚”字写出了山形气势;“波
涛如怒”,一个“怒”字写出了大河的水势和声势。写潼关地理形势的险要是为下文抒发
感慨作的必要而充分的铺垫,写景是为写情。
中间四句抒写怀古之情。“望西都”,三字承转自如,一个“望”字,将视线从潼关
内外的高山大河转向了古都长安,实际上作者不是用眼睛在看,而是用心在看,是由雄壮
的潼关激发起无尽的思绪和感慨。“意踌躇”,刻画了作者复杂的内心感受。故都长安,
犹如一座历史舞台,在这里曾经上演了多少兴衰荣辱,可歌可泣的英雄风流故事,曾经兴
建了多少宫殿庙堂,楼台亭阁,倾耗了多少民脂民膏„„可惜啊!那曾经是秦宫汉院欢宴
达旦,歌舞升平的处所,如今灰飞烟灭,万间宫殿都化做了尘与土。那一把火烧掉的,那
战马践踏的岂止是秦瓦汉砖?那是多少百姓的血汗和泪水!怎能叫人不伤心啊!作者伤心
的是朝代在不断更替,而百姓的痛苦却没有改变。作者在此通过暗喻的手法,含蓄地表达
了对劳动人民无比同情,对统治阶层无比失望的复杂的思想感情,情调压抑低沉。
结尾两句格调激越,感情鲜明,深切地表达了对百姓之苦的理解和同情,对昏君的鞭
笞和怨愤。作者从自古到今的历史与现实中,看透了统治者的贪婪和虚伪,王朝兴,带给
帝王家的是财富和享乐,带给百姓的是万般疾苦;王朝亡,带给帝王的是王室的覆灭,带
给百姓的是更沉重的疾苦。无论朝代怎样兴衰更替,压在百姓头上的苛捐杂税,天灾人祸,
战乱流离等等沉重的负担都永远不会改变。在此,作者以满腔义愤揭示了封建社会对人民
残酷的剥削和压迫,语言刚正率直,说理入木三分,表现了深刻的思想性,这对于一个封
建社会的文人来说是十分难能可贵的。
这首小令,语言形象生动,感情宕荡起伏,将描写、抒情、议论融汇贯通,寓意深刻,
耐人寻味。曲调抑扬顿挫,风格高昂壮阔,转换自然顺畅,是难得的怀古写实的篇章。
1
.
给这首诗划分层次,并概括层意。
.„„潼关路
‖„„做了土‖„„百姓苦。第一层:描写了握关的险要形势。第二层:写
作者的感慨。第三层:归结全将主旨。
2
.
“峰峦如聚,波涛如怒”运用了什么修辞手法?有什么作用?
对偶。写出了潼关的险要地形,一句写山,一句写河,也是“山河表里”之意。
3
.为什么说“兴,百姓苦;亡,百姓苦”?这两句表现了作者怎样的思想感情?
.
“兴”
,必大兴土木,百姓受其害;
“亡”
,则战争频繁,百姓遭殃。表达了诗人对劳动人
民疾苦生活的同情。
4
、请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
5
、中国古典诗词意蕴丰富,字字珠玑。你认为“峰峦如聚,波涛如怒”中的哪一个词用得
最好?请说出理由。
示例一:我认为“聚”字用得好。
“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立
之状;因地势险要,为古来兵家必争之地。山本是静止的,
“聚”化静为动,一个“聚”字
表现了峰峦的众多和动感。
示例二:我认为“怒”字用得好,
“怒”字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声。黄河水是
无生命的,而“怒”则赋予河水以人的情感和意志,一个“怒”字,写出了波涛的汹涌澎
湃。
“怒”字还把河水人格化,
“怒”字注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。
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