初中化学关于化肥类的知识点,选择题用到的,探究题用到的都要(当初学的时候流感在家,没听到。我要补回来

好了追加
2024-11-27 22:28:28
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回答1:

相关的课文我相信你应该看过了吧,那么熟悉一下题型吧。
类型一:考查化肥的分类及作用
   1:在植物生长过程中,施用氮肥能使枝叶繁茂,施用磷肥能使果实饱满,施用钾肥能使茎杆健壮。种植食叶的蔬菜(如青菜),应施用较多的化肥是( )
      A. 磷肥     B. NH4NO3    C. K2SO4    D. 微量元素肥料
  【思路点拨】由题意氮肥对植物的叶片生长有作用。
  【解 析】本题考查学生对各种化肥作用和性能的认识,解题时要了解什么是氮肥、磷肥、钾肥。由题意氮肥对枝叶繁茂有作用,那种植食叶的蔬菜就要多施用氮肥,氮肥是指元素组成中含有氮元素的肥料,由此可判断答案为B。
  【答 案】B
  【总结升华】掌据三种化肥的作用可这样记忆,氮肥对(叶)起作用,使叶片繁茂;磷肥对(根)起作用,使根系发达,提高抗寒抗旱能力;钾肥对(茎)起作用,使茎生长茁壮,提高抗倒伏能力。
  举一反三
  【变式1】某星期天,小明同学回家发现自家田里的小麦出现大面积的倒伏现象,就向其父母提出了一条合理化建议:明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥,你认为增施的化肥应是( )
       A. NH4NO3    B. CO(NH2)2    C. Ca(H2PO4)2     D. KCl
  【变式2】以下常见化肥中,属于复合肥的是 ( )
       A.K2SO4    B.NH4NO3    C.KNO3    D.Ca(H2PO4)2

类型二:考查化肥的鉴别
   2:右图30—2是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是( )
      A. 甲:熟石灰;乙:稀盐酸
      B. 甲:水;乙:氢氧化钠溶液
      C. 甲:氢氧化钠溶液;乙:稀硫酸
      D. 甲:稀盐酸;乙: 氯化钠溶液
  【思路点拨】铵盐遇碱分产生氨气,这是区别铵态氮肥的简便方法,加入酸产生气泡,说明化肥中含有碳酸根离子。 
                                      图30—2                                        
  【解 析】由化肥的检验方法可知,加入甲试剂为碱,因为碱和含有铵根的化肥反应会放出有刺激性气味的氨气,NH4HCO3和NH4Cl二者的阴离子不同,含有碳酸氢根离子的化合物遇酸反应会放出气体,故乙试剂一定是酸,符合以上分析的答案为A、C。
  【答 案】A、C
  【总结升华】铵态氮肥要用碱来鉴别,一般常用的碱是熟石灰,将化肥和熟石灰一起研磨有刺激性气味气体放出。
举一反三
  【变式3】下列鉴别K2SO4 和NH4HCO3 两种化肥的方法中,不正确的是( )
       A. 加熟石灰研磨    B. 加热
       C. 闻气味       D. 根据溶解性
  【变式4】有一种化肥样品,为了确定它是哪种化肥,进行如下实验:①取少量样品放入试管中,加
入3mL NaOH溶液,在酒精灯上微热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝;②另取少量样品于试管中,加入少量水溶液,滴入几滴硝酸钡溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀HNO3,沉淀不溶解。
  由以上实验可判断该化肥是_______________(写化学式)

类型三:综合考查化肥的施用及注意事项
   3:粮食问题一直困扰着人类。1824年,德国科学家维勒首次人工合成尿素,标志着化学肥料的诞生。之后化肥在全世界普遍应用,使粮食产量大幅度增长。
  (1)利用卫星遥感技术,可测定大面积农田土壤中的元素含量,经测定某地农田含钾量偏低,需向土壤中施用的化肥是_____________(填序号)
   ① NH4Cl    ② NH4H2PO4    ③ KCl
  (2)有些化肥混合施用会影响肥效。要鉴别(NH4)2SO4中是否混入了NH4Cl,
     应先加入_______________(填化学式)。
  (3)农田施用化肥在提高粮食产量的同时也给土壤和环境带来破坏,某地农田长期大量施用NH4NO3 和NH4Cl ,使地下水中NH4+、NO3—、Cl—大量增加。为了防止由此引起地下水污染,你的建议是________。
  【思路点拨】鉴别SO42-和Cl-要用硝酸钡。
  【解 析】
  (1)土壤中缺少钾元素就应该补充钾肥,选项中含有钾元素的肥料是钾肥,所以答案为③
  (2)是鉴别题,鉴别NH4Cl和(NH4)2SO4 要根据二者的阴离子不同来鉴别,硫酸根离子鉴别要
用Ba(NO3)2 ,加入Ba(NO3)2 后(NH4)2SO4 会产生不溶于稀HNO3的白色沉淀BaSO4,而不能用AgNO3,虽然AgNO3常用来鉴别Cl-,但AgNO3也能和(NH4)2SO4反应生成白色沉淀。故所加试剂为Ba(NO3)2 。
  (3)使用化肥为了防止污染,所以要合理施用化肥。
  【答 案】(1)③ (2)Ba(NO3)2 (3)根据农作物需要,合理施用化肥。
  【总结升华】化肥对人类有有利的一面:提高农作物产量;有有害的一面:造成环境的污染,所以使用时一定要合理,不是越多越好。
举一反三
  【变式5】熊健同学到舅父家做客,看到一个化肥“蛇皮袋”上印着如图30—3所示商标,还嗅到一股臭味。熊健向舅父解释说:
  (1)这包化肥是_______________肥,能促进作物茎叶生长茂盛,叶色浓绿;每袋化肥中含该元素的质量至少为_______________kg。
  (2)该化肥_______________时容易分解,在施用时不准与_________性物质混合。
  【变式6】某蔬菜基地在种植蔬菜时常采用下列方法:
  (1)施用适量的氮肥可以使种植蔬菜叶色浓绿。
     ①下列化肥中,属于氮肥的是_______________(填字母)。
      A. 碳酸氢铵[ NH4HCO3]
      B. 草木灰[主要成分K2CO3]
      C. 磷矿粉[Ca3(PO4)2]
     ②草木灰呈碱性,你认为它_______________(“能”或“不能”)与所选的氮肥混合施用,
      理由是____________________________。
  (2)用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料CO2
     ①目的是促进绿色植物的_______________作用。
     ②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2,为了除去SO2,现设计以下两种方法。甲方法:将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。乙方法:将气体通地足量的氢氧化钠溶液。
  [提供资料]
  I. CO2与NaHCO3不会发生反应。
  II. SO2+2NaHCO3=Na2SO3+H2O+2CO2
  III. SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O
  请你利用提供的资料和所学的知识分析;上述_______方法(甲或乙)可行,理由是

回答2:

能认识化肥种类(氮肥、磷肥、钾肥、复合肥)知道名称会写化学式学会铵态氮肥(或铵根离子)的检验方法

回答3:

我的总结:氮白菜(叶),磷柑桔(果实),钾甘蔗(茎)  

回答4:

认识四种就好了、K、N、P、复合肥、其中有两种元素(含K和N、或K和P、或N和P)及其中三种的,就是复合肥。鉴别方法、1、看颜色、P肥是灰白色、其他两种是白色。2、为鉴别的两种、分别加适量熟石灰研磨、有刺激性气味的是N肥、没明显变化的则是K肥了。 还有、要是选择题的话、大多数问你下面属于复合肥的有:你就找含K、P、N。元素。其中含有两种及以上的都是。

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