1。请问对方辩友,你是由考试而选拔上来的人才吗?
A、是。(对方可能会谦虚的躲过人才这个词眼,但这无关紧要吗,可淡然处之。)B、不是。那看来考试也未必能挖掘出人才呀!
2。那你是否愿意承认你的没有考上来的同学中也有很多拥有某方面特长的人呢?
A、愿意。B、不愿意。这种言论,我想在场的观众完全能判别出对错了。
3。那考试怎么可以成为发掘人才的唯一手段呢?
对方无论答什么,你要及时掐断,然后自己补充:如果是这样,那爱迪生会很难受,因为他可能没钱参加考试,那比尔也会难受,因为他没有像把与微软无关的东西研究的这么深的想法。
我先跟你说一下经验的问题吧 我是队里的二辩 最长打比赛的方式就是给对手问蒙 让他们短期反应不过来 我说说是通过怎样的方式达到这个目的:第一种 是用理论的方式发问 就是你要把自己的辩题上升到理论。比如说你这辩题1、 发掘人才 是不是需要一种方式?2、而考试恰恰是这种方式的一种体现形式 那么何谈发掘人才不需要考试呢?这种问题的方式 其实是种陷阱似的 至于陷阱在哪 我估计只要不是在场上 慢慢试能反应过来的 但是赛场上就很费劲 这招我屡试不爽。还有 理论方面的问法就是 谈过至今了,举例说明:从古代开始 由老子 孔子到八股文考试 再到殿试 我们都能看出我们论点已经经历了世代选取 留下至今的 历史几千年告诉我们的就是发掘人才是需要考试的 不是么?
再就是攻辩阶段 一定要问连续的问题 而且 你要明确 你问的这个问题 到底是为了铺垫自己下面的什么问题 而且这个问题要怎样问 陷阱性更强一些 再就比赛之前千万不要猜对方的答案 要记得现场什么答案都可能有 一定要准备充分 才能hold住全场。
祝好运 有问题大家再讨论哈
第四,今天我们讨论的是“发掘人才是否需要考试”。发掘是指把潜藏的东西挖掘出来,既然是挖掘,那么必是一个长期、动态的的过程。而考试是考核方把想要了解的方面做成问题,让被考核方在规定的时间、地点内予以回答。这是一个时间短、片面、暂时而且具有表面性的过程,而对方却论证“考试是发掘人才的必要条件”,这显然是不成立的。 我方再次重申“发掘人才不需要考试”! 古往今来,有多少人才因为没有通过考试而被埋没,又有多少人才没有通过考试而对社会做出了巨大的贡献。 明代著名文学家吴承恩在科举考试中屡试不中,可这并不妨碍他写出了名扬世界的《西游记》,近千年的科举考试历史诞生的数百名状元我们能记住几个?沃伦巴菲特当初没有通过哈佛的入学考试却成为叱咤于金融领域的伟大投资家。他是一个被考试遗弃的人,但我们能说他就不是人才了吗?凡此种种,放眼古今中外,有多少人未通过考试也一样成为人才! 我们不否定考试能够选拔出人才,但这并不意味着发掘人才就一定需要考试。一味强调考试的必要性,只能是故步自封,最终限制社会的进步和发展。只有不断进行观念上的创新,才能使人类社会发展地更快,走的更远!
请采纳,谢谢。
人才靠嘴和办事能力,不靠笔。社会需要书呆子吗?
考试,那只是中学应试教育的体现,邓爷爷曾说过:实践是检验真理的唯一标准。再说,考试得来的东西,不真实!!
赵括是怎么失败的? 光会纸上谈兵! 没有时间经验!