课堂上，如何记笔记才更有效率？

　　相信，这是一个困扰很多人的问题。大家有没有觉得，在课堂上，做笔记的速度，总是跟不上老师讲课的速度。这其实是因为做笔记的方法有问题造成的。这里老黄要和大家分享一下做笔记的心得，希望能对你有帮助。

　　首先，要区分重要的和次要的内容，只记重要的内容，一些不那么重要的内容，就不用记下来了，要不然课堂的时间肯定不够，就算勉强够了，学习效率也会非常低下。

　　对于重点的内容，也不能全记，要懂得速记的技巧，必须通过记关键字的方法，用关键字，把内容连接起来。课后再通过关键字，重新回忆再现这些内容。然后再把完整的内容恢复出来。

　　对课堂上的难点，就要完整记下来了。但是不能为了记而记，一定要努力理解。这样的内容，教师肯定会重点讲评。课后还要复习，加强这方面的练习。

　　我的意思是，不能把课堂笔记，和课后练习割离。课堂上记一套，课后学习又是另外一套，或者课后干脆不做强化练习，这都是不对的。

　　课后，在理解的基础上，可以用思维导图，将课堂上记录的内容，进行归纳总结，使知识系统化，内化到自己的知识结构中去。

　　只要做到上面说的这几点，就一定能提高做笔记的能力，从而促进学习效果的提升，进而提高学习的成绩。

　　万事说起来简单，但是做起来就没有那么容易，关键还是要能坚持，有毅力。可以一开始收效甚微。因为大家都只关心成绩，而成绩并不是你做好一两天的笔记就能提升的。所以老黄有必须提醒大家。在成绩没有明显的提升之前，你一定要明白一个道理。学习并不只是为了考虑的那点分数。学习更重要的是一种能力。就比如这里所讨论的主题，记笔记，它不一定只是为了提升成绩。事实上记笔记，特别是速记的能力，在你将来到了社会工作时，可能会变得更加重要。

你可以用拍照、录音的方式记录笔记。

记笔记是一门学问，不能全记，也不能全不记。
记自己不会的知识点，会的可以简单记一下，对于老师说话语速较快，内容较多时，可以记重要词汇和名词。

可以在笔记本上构建知识脉络，不用事无巨细地记录知识点，用知识脉络的形式进行记录更加有效。

我认为记笔记不是照抄老师的板书，而是自己要学会从老师说的话中提取精华记下来浓缩就是精华。