用几个四字词语来概括孙权劝学的事例，从孙权劝学中引出了哪些成语？

孙权劝学讲了四个故事，分别用四个字概括是孙权劝学，吕蒙求学，鲁肃叹学，鲁肃结友。

引出的成语：士别三日,刮目相待，吴下阿蒙

【解释】 
刮目相看:指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。 或比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。 

刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人

吴下阿蒙:吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。

扩展资料：

1、孙权劝学原文：

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 

2、白话译文

最初，孙权对吕蒙说：“你现在手握权柄，不可以不读书。”吕蒙辩护说，不是他不读书，而是军中事情太多，没有时间。

孙权说：“我岂是要你研究儒家经典，去当教书匠？只不过希望你大略有个印象，知道历史就够了。如果说没有时间，谁能比我更忙，我还常常读书，自以为大有裨益。”吕蒙才开始求学。

后来，鲁肃路过寻阳，跟吕蒙谈论，不由大吃一惊，说：“你今天的才识智略，已不是当年吴郡时代的吕蒙。”吕蒙说：“士别三日，就要刮目相待，大哥发现得未免太迟！”鲁肃遂拜见吕蒙的娘亲，结交成为好友，然后告辞。 

参考资料来源：百度百科-孙权劝学

　士别三日，即更刮目相待:比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物
吴下阿蒙，泛指缺少学识才干的人，比喻人学识尚浅..

文章道理
　　1）通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理。

　　2）我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。
　　3）不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。

　　4）要善于听取他人好的建议或意见并去做。
　　5）告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。
　　6)
不但自己要学好，还要催动附近的人也要学习，让社会也一起进步。
　　7) 做人不能太骄傲，要谦虚。
　　8）劝人要讲究策略。

　　9)不能找借口轻言放弃。
　　10）只要发奋学习，就能积学修业，学有所成。
　　11）与《伤仲永》相比，突出了后天教育的重要性。

团友你好，
答：孙权劝学，吕蒙始学，学有所成，引出的成语：士别三日，刮目相待；吴下阿蒙

引出成语：刮目相看、吴下阿蒙

概括成语：学必有得，秉烛未晚

【今天我们刚学完这课。那个概括成语是我们老师给的主旨的概括，应该是的。但引出的成语绝对是那两个。希望对你有所帮助。】

士别三日
[解释]：指别人已有进步，应当用发展的眼光看待别人。这原是鲁肃夸赞吕蒙学有长进的话，后以形容对人重视，另眼相待。

士别三日，当刮目相待
[解释]：指人在一段时间内有极大的进步，要用新的眼光去看待他。