校园里的安全隐患有那些(10点),和解决办法?

2024-11-09 20:02:24
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目前,我国城乡有45万多所中小学校、9万个左右农村教学点,有2.1亿中小学生。教育界人士指出,范围广、人数多、年龄低、周边环境复杂等,导致中小学校园内外潜藏安全隐患。 出入学校的交通混乱。部分公路边学校警示牌、斑马线、红绿灯、减速带还不完善。非法车辆、农用车、三轮车运载学生,安全隐患突出。 卫生状况堪忧。首先,学校周边饮食摊点、游摊小贩多,存在严重的卫生安全隐患。其次,学校附近居民有时往学校围墙边倒垃圾,有时甚至将垃圾扔进学校围墙内,影响校园周边环境。 网吧、娱乐场所多,学生混迹其中。镇街道和学校附近网吧、电子游戏室、麻将馆老板为了牟取暴利,通过各种渠道,广泛招引未成年学生参与赌博,有老板还给学生借陵蚂“高利袋”,引诱学生参与赌博。 黑恶势力渗透校园。一些带有黑社会性质的组织成员,把黑手伸向学校,拉拢腐蚀部分学生,或勒索、抢劫学生钱财,甚至威胁老师…… 校外租房问题严重。学生自行校外租房,绝大部分无法定监护人随同食宿,被社会闲杂人员敲诈勒索的现象时有发生。另外,因无人监管,租房学生逐步养成吸烟、酗酒的恶习,甚至发生打群架、聚众赌博、抢劫等行为。 仅靠学校难以化解 专家认为,校园隐患的形成有诸多外界因素,单凭学校力量难以解决: 综合监管力度不够。公安、卫生、工商等职能单位,对涉及侵犯青少年合法权益的行为多采取守候打击,使一些侵犯青少年合法权益的行为不能及早被发现并及时制止。一些娱乐场所疏于管理,不能有效地预防和杜绝各种潜在不稳定因素,使少年儿童在吃、住、玩、乐时发生险情。 学生思想道德和理想信念薄弱。一些青少年对人生悲观厌世,面对社会、学校的激烈竞争,缺乏吃苦耐劳精神;法制观念淡薄,自控能力差,心胸狭隘,当个人的愿望得不到满足或受外人拉拢诱惑时,容易做违法之事。 学校、家庭教育欠缺。一是家庭与学校的联系不够。绝大多数家庭认为教育就是在学校读书,家庭就是负责提供孩子的吃穿,学校就是解决学生问题的,学生有问题就是学校教育的问题。 客观社会环境造成留守儿童的安全隐患。留守儿童的父母长年在外,父母与子女间的关系相对疏远导致家庭关系失调。在这种非正常家庭环境下成长起来的儿童,对社会冷淡,缺乏安全感,容易走极端。 多方联动才能排除“险情” 重庆市教委在对全市校园和校园周边安全隐患进行调研后分析认为,只有各部门联合建立长效合作机制,校园安全隐患才能得到及时排查。 一是要着力构建社会、家庭、学校的综合治理网络。二要建立学生安全教育的长首汪如效机制,提高学生安全意识、自我防范和自护自救能力。同时,要加强对学生世界观、人生观、价值观教育和心理健康的教育。三是进一步建立完善学校的教育管理机制。 教育界人士认为,中央已明确要求教育部门与公安机关合作,进一步加大维护校园治安的工作力度,加强警校共建,建立学校和所在地派出所之间密切联系的制度,在有条件的地方可建立警察定点联系学校制度,提高校园防范能力 1.学校加强安全监督管理,对有安全隐患的公共设施整修,加强对校外人员进入学校的控制 2.加强对学生的安全教育,提高警惕性,早发现 3.建立比较完善的反应系者启统,一旦出现问题迅速解决