我与语文
在生活中,语文是无处不在的,语文的重要性在于她是学习其他知识的基础,她是与人
交往必不可少工具,想要学好语文,就必须要享受语文,也要学会和语文做朋友。语文,像
流淌着的小溪,清澈见底;像广袤的海洋,无边无际;像一道道温暖的阳光;语文是知识的
海洋,语文是做人的基础,语文是多姿多彩的世界。语文一直陪伴着我们成长,从最初简单
的拼音到现在多式多样的阅读,从耳熟能详的古诗到现在古今宋词。语文,无时无刻不陪在
我们的身边,哪怕是欢乐时,伤心时,高兴时,难过时。
语文,要用心去体会,要去体会语文中阵阵油墨的清香。语文,书写着历史,书写着人
们的心声。语文,是一杯茶,要去慢慢的品尝这杯茶的醇香。记得刚上一年级的时候,我就
只喜欢着数学,对那些复杂的字眼不感兴趣。渐渐地,在慢慢的学习语文时,我也喜欢上了
语文,喜欢去感受语文的最深层的感情,去体会书中作者的思想,因为语文,我也爱上了看
书,喜欢书中那种美妙的境界,喜欢书中那种淡淡的幽香。
语文,陪伴了我们这么多年,现在的我们不能没有语文,因为语文已经在我们的心中占
据了很大的地方。语文,是我们心中的一种情感;语文,是在黑暗中坚强的人的一种意志;
语文,是人们对生活的一种态度;语文,是我们对社会、对世界的一种思想;语文,也是一
种精神;语文,是一种感悟;语文,是一种过程……
我喜欢语文,语文是一种智慧,值得我用一生去品味。
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说起起我和语文,真可以用谢庭锋的一张专辑名称来概括——零距离。
生活有多广阔,语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文,在生活中,我们也在学语文,接触语文。打小时候起,我就喜欢语文,我喜欢拿着拼音卡片牙牙学语。上了小学以后,我认识了很多字,便开始接触各种书籍。
我品味着方方正正、匀称娟秀的中文字,觉得这是世界上最美的图案。于是,我开始接触越来越多的书籍,在丛书中,我“幽会”了雄伟壮观的万里长城,体会到了抗日战争的困苦,知道了童第周发奋学习的故事……长大后,我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品,它们使我的生活变得五颜六色。我情不自禁地拿起笔来,用清淡似水的笔划出一道道心灵的轨迹。于是,读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔,独自一人在书桌前写我的感受,我的理想……那白色的纸张顿时充满了活力。久而久之,我的写作水平提高得很快。
苏步青说过,语文是学习的工具,是基础,就像盖楼房需要打基础一样。数学是自然科学的基础,而语文则是这个基础的基础。如果学不好语文,怎么能理解数学题,解答数学题呢?如果不学好语文以后工作了也会遇到困难。
我爱语文,因为她使我的生活更加充实,使我懂得更多的道理,掌握更多的指示。语文,我和你像亲密的朋友,不是吗
我和语文
语文对我来说是个再熟悉不过的字眼,曾经在我的脑海里闪动过千遍万遍。可以说,语文是我成长中不可获缺的一个挚友。
小时候,我经常捧着一本用来识字、认字的字典,咿咿呀呀地读着,背着,努力把这一个个字深深地刻在脑海里,记在心里。我对这一个个形形色色的字十分感兴趣,也对语文产生了兴趣。
再大一点,我手中的书变成了《唐诗三百首》。一句句家喻户晓,读起来朗朗上口的诗句
充实了我的内涵。我在诗的海洋中尽情遨游,装点着自己的人生。这是,语文悄然变成了我的伙伴。
再后来,我上小学了,我对自己的要求越来越高,我把书当成了自己的知己。每天,我一做完语文作业,就捧起一本书开始阅读。如果哪天晚上我没看书,就觉得自己的心里空落落的。一本本中国的古典名著以及一些历史书在我的心里成了永恒。
如今,我仍然没有放慢在书海中遨游的步履。我把眼睛放到了国外,外国文学成了我要攻克的一个城堡。
我对知识可渴求并不停留在书本上,而是更注重与课堂上的积累,在上课时更多地汲取老师给我们输送的营养。我把课本上的优美词句珍藏在心底,细细品味。
对于语文课,我总有一种淡淡的感觉,总有一种甜甜的香味。一篇篇感人至深的文章,一段段优美动听的语句,再加上老师为我们的精彩讲述,让我以全新的面貌去感受语文这位陪伴了我十年的老朋友。至今,我还记得那节令我难以忘怀的语文课……
那是四年级的家长开放日,我们班所有的同学的家长都齐聚在我们教室,看我们上课,看我们表演。第一节是语文课,老师以全新的教学方式带我们领略了歇后语的奥妙,让我们懂得了很多,获得了很多,我们体会到了歇后语带给我们的快乐。老师先带领我们进入了十二生肖区。在忍俊不禁的歇后语中,我们感到十分高兴。接着老师带我们畅游了三国城,我们一边回顾历史,一边乐此不疲,爽朗的笑声荡漾在教师这小小一室中。在家长的注视中,我们结束了这堂有趣的课。
我对语文的情感是执着的,但我还爱提出问题,不弄懂决不罢休。一旦自己的答案和同学老师们的不一样,我总会有疑问,总会找出一些证据来和他们争辩,这也许是我的天性吧!
不管怎么说,是语文陶冶了我的性情,是语文让我们看到了外面的精彩世界,是语文让我的生活不再孤单,是语文造就了我。