认识植物病原真菌菌丝体、菌丝体变态、菌组织、无性孢子、有性孢子有何意义?

2024-12-04 05:44:40
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回答1:

真菌的准性生殖(paraSexu丿指异核体真菌菌丝细胞中两个贵之传物质不同的细胞核可以结合成杂合二倍体的细胞核。最后形成遗传物质 重组的单倍体的过程。准性生殖和有性生殖的主要区别在于,这种二倍体细胞核在有丝分裂过程中可以发生染色体交换的单倍体化。有性生殖是通过减数分裂进行遗传物质重组和发生单倍体。而准性生殖是通过二倍体细胞核的有丝分裂交换进行遗传物质的重新组合,并通过发生非整倍体后不时丢失染色体来实现单倍体化的半知菌是一类未发现有性生殖的真菌。其中有些是以准性生殖的形式起着类似一般有性生植的作用。准性生殖对于没有有性生殖的半知菌的遗传重组具有重要意义
真菌生活史的含义及生活类型。植物病原真菌无性繁殖阶段的特点及其与植物病害蔓延的关系真菌的生活史(1ifecycI指真菌孢子经过萌发,生长和发育。真菌的无性孢子萌发产生的菌丝体通常在营养生长后期有性生殖发生有性孢子,最后又发生同种孢子的整个生活过程。例如。有性孢子萌发产生的菌丝体经一定时期的营养生长后进行无性繁殖,又产生了无性孢子,这就是真菌的一个完整生活是无性阶段。适宜的条件下,真菌无性繁殖阶段在生活史中往往可以独立地多次重复循环,而且完成一次无性循环所需的时间较短,发生的无性孢子数量大,对植物病害的传达,蔓延作用很大。
大多数真菌的个休很小。种类很多,通常需要在显微镜下才干看清楚。真菌在自然界的分布极广。已描述的约10万个种,淡水、海水、土壤以及地面的各种物体上都有真菌存在真菌的主题特征有:1为真核生物,有固定的细胞核;2营养体简单,大多为菌丝体,细胞壁主要成分为几丁质,有的为纤维素,少数真菌的营养体是不具细胞壁的原质团;了营养方式为异养型,没有叶绿素或其它可进行光合作用的色素,需要从外界吸收营养物质;4典型的繁殖方式是发生各种类型的孢子。真菌营养方式有腐生,共生和寄生的三种。大多数真菌是腐生的生活在死的有机体上。寄生后真菌,主要寄生在植物上,植物病原真菌指的就是那些可以寄生植物并引起植物病害的真菌,已记载有8000种以上。植物病害中,由真菌引起的病害数量最多,第一大植物病原物。作物上常见的黑粉病、锈病、自粉病和霜霉病等,都是由真菌引起的
大多数真菌的营养体是丝状体。真菌丝状营养体上的单根细丝称作菌丝(hyPha组成真菌菌体的一团菌丝称作菌丝体(myceIium菌丝呈管状。大多无色透明。不同的真菌苗经粗细差异很大。有一固定的细胞壁。多数直径在5~6um之间。大多数真菌的菌丝有横隔膜,将菌丝隔成许多长圆筒形的小细胞,这种有隔膜的菌丝称作有隔菌丝,如高寄真菌的菌丝。有隔菌丝的隔膜上有孔洞,细胞内的细胞质和细胞核可以通过隔膜的孔洞进入相领的细胞。有些真菌的菌丝无模隔膜,称作无隔菌丝,如低等真菌的菌丝,整个菌丝体为一无隔多核的细胞
以及丫听产生的罕见无性孢子和有性孢子类型。植物病原真菌的无性繁殖和有性生殖在植物病害发生中所起的主要作用。真菌无性繁殖有性生殖的主要方式或过程
真菌的繁殖分为无性繁殖和有性繁殖两种方式。无性繁殖是指真菌不经过核配和减数分裂。发生的无性繁殖体在脱离母体后,营养体直接以断裂、裂殖、芽殖和割裂的方式发生后代新个体。真菌无性繁殖的基本特征是营养繁殖。繁殖过程中没有两个性细胞或性器官的结合。适宜条件下可以萌发形成新的个体。真菌的有性生殖是通过细胞核结合和减数分裂发生后代的生殖方式。多数真菌都具有性生殖阶段。真菌进行有性生殖时,营养体上分化岀性器官或性细胞,有性生殖就是通过它之间的结合完成的真菌的性器官又称配子囊,性细胞称为配子。
大多数真菌的无性繁殖能力很强。发生大量的无性孢子,作物质的一个生长季节中往往可以连续重复多次。病害传达,蔓延和流行中起重要作用。真菌的有性孢子大多在侵染植物后期或经过休眠期后产生,如一些子囊菌越冬后次年春天才形成成熟的有性孢子。真菌有性生殖产生的结构和有性孢子具有渡过不良环境的作用,许多植物病害的主要初侵染源。同时,有性生殖的杂交过程发生了遗传物质重组的后代,有益于增强真菌物种的生活力和适应性
真菌曾被认为和植物的关系相近,甚至曾被植物学家认为就是一类植物,但真菌其实是单鞭毛生物,而植物却是双鞭毛生物。不同于一白胚植物和藻类,真菌不进行光合作用,而是属于腐生生物一一经由腐化并吸收周围物质来获取食物。大多数真菌是由敢发称为菌丝的微型构一成的,这些菌丝或许不被视为细胞,但却有着真核生物的细胞核。成熟的个体(如最为人熟悉的蕈)是它们的生殖器官,它们和任何可行光合作用的生物都不相关,反而跟动物很亲近,两者同属后鞭毛生物,因此,真菌被归类自成一界。

回答2:

这个在我们生活中意义不是特别大,但是在研究生物学方面,他们是可以研究出不同真菌的构造的。

回答3:

认识植物病原真菌菌丝体。菌丝体变态均组织无想泡子有性孢子有何意义?这也没有个什么多大的毅力啊!