对于那些不太听话的学生,我觉得老师要管教他们还是非常简单的,主要抓住他们的不听话的点,然后进行一些说服教育,并且用实际行动去打动他们,我觉得这类孩子还是非常好管教的,因为很多不听话的孩子,之所以不听话,就是希望他能够得到更多的重视,从而增加自己在班里的存在感,因为很多不听的话的孩子本身还是不坏的,只是因为在其他条件因素下造成的,要么就是家里的管教不得当,或者是跟着其他的坏孩子一起厮混起来。
很多人觉得管教孩子的方法很简单,只要孩子不听话就打,就骂,其实这种办法只是一时的,并不能起到本质的作用,很多孩子,你当时打他骂他,他只能在那一时候保持听话的状态,而你离开他之后,他还是原本原样,所以你这样做是没有任何意义,就好比你在的时候他很听话,但是你不在的时候他还是照样。
所以这类学生管教的时候就一定要找准方法,问他为什么要这么做,然后去寻找他内心深处在意的点,或者说是自卑的点,让他讲出来,这样释放他自己就可以让他的内心得以缓解,才能从根本上解决他调皮捣蛋的问题。
其实很多老师对于这类学生还是非常喜欢的,因为班上那些调皮捣蛋的学生,也是老师,能记很久的学生,而那些活跃的学生也是老师所喜欢的,如果又活跃,又学习好的话,要么老师对于这类学生真的是非常喜欢,所以将一个调皮捣蛋的学生改造成一个活跃积极的学生,就是老师的重中之重,只要老师细心引导加以说服教育,并且经常关注他,让他感受到老师对他的喜欢,这样的话,他还是会将心比心的。
我觉得老师应该严加管教,不听话的学生,其实也可以适当的体罚学生,这样才有震慑力,才能让孩子改掉坏习惯。
老师应该尝试和学生做朋友,然后通过朋友的方式对学生进行劝说,这样就可以事半功倍。
我觉得老师按照自己自己的责任,明确告知他们违反纪律会有负面的后果就可以了,尽量不要上升到实质性的体罚或者精神折磨。