小学生读书笔记100~200字

《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩.自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.如此之宏著怎一个"梦"字解决呢?不错,《西游记》它的艺术成就,人物塑造,思想内容等是多方面,多角度的.而在这儿,我只从弗洛伊德的"梦"论入手,用精神分析的方法来解析《西游记》. 为了能使《西游记》的创作与梦联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法. 弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与"语言"有密切联系的"谈疗法"来救治他的精神病人.在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化.可见,精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘. 弗洛伊德认为,作家的写作也是在做梦,只不过是在非睡梦状态下作梦,因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现,欲望的替代满足.我们往往会说自己作的梦是混乱,荒谬的,完全是一种变了形的东西. 但是西游记确实是完美无缺的写出了作者的梦，改编于现实，却不脱离大众的处世观点，着事是一部佳作。 英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》令我难以忘怀。鲁滨孙的生活也令我难忘： 英国人鲁滨孙喜爱航海和冒险。有一次，他和伙伴们乘船去南美洲，遇上了大风，只有他一人幸免于难，流落到了一个荒芜人烟的小岛上，从此过上了闻所未闻的寂寞生活。 他自己动手，盖房子，猎动物，养畜生，甚至还利用仅剩的几粒麦子种出了自己的粮食！ 许多年过去了，一天，鲁滨孙发现了人的脚印，这些脚印使他惊恐万分，因为他认为这些脚印是附近野人的脚印！也就是说，附近有野人出没。又过了两年，他再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨！ 在恐惧之中，他终于看到了一群野人带两个俘虏上岸，鲁滨孙救下了逃跑的野人星期五，他们就快乐地生活在一起。 数年后，星期五和他一起救了一个船长，回到了英国。 鲁滨孙的离奇生活，令我明白：一个人只是呆呆地坐着，空想着自己想得到的东西，是没有用的，要靠自己的努力，把想与做联系起来，想到的事动手去做，这样才能过好自己的生活。 乐智的广告关注明天的孩子，我在这免费索取过一份宝宝益智光盘，提升宝宝智力 http://go.myad.cn/?adid=153&webuserid=30351完全免费的，适合1—6岁的宝宝看

本次家长会所感
本次家长会是我第一次接触高老师,我最大的感觉就是高老师非常爱这些孩子,她对本班学生的共性和个性都了如指掌,所以教学方法和管理手段非常有针对性.虽然与李宁老师爱学生的方式有所不同,但都是爱.正是因为爱,高老师才教给孩子们懂规矩,才对孩子们严要求,这恰恰是一个有高度责任心的教师的体现.我非常赞同高老师观点:培养孩子良好的习惯,打下坚实的基础,不怕进步慢,就怕不进步!
我还想与诸位家长探讨一下,我们辛辛苦苦奔波\赚钱的目的是什么?为了我们自己,更为孩子,哪位家长不希望自己的孩子成为德智体全面发展的人才?那么家长会上我看到好几位家长迟到了,影响到全班上课,老师不得不拖堂补回来,我想这些家长的孩子也一定没听好课.这个问题的根源在于家长,自己都没养成良好的习惯,你的孩子潜移默化,必然也不会有好习惯.再者,个别同学爱拿别人的东西,我觉得家长可能不知道,不然谁也不会纵容孩子养成这种恶习,这个问题的根源在于家长跟孩子交流的太少,关心的方法不对,孩子的人生观和价值观还没形成,如果我们不同孩子多交流\不了解孩子内心真实的想法\不从正面加以引导,久而久之,这个"肿瘤"会越长越大,孩子就算白养了.
这是本人家长会后的一点感想,因为我既是咱班李天骄的妈妈,同时也是一名教师,对教学和管理虽不是内行,但略知一二,把心理的想法说出来与诸位家长交流.查看所有留言>>

用你现在上网的时间去写读书笔记，一个小时就搞定了。写一本你喜欢的书的笔记，先写书的主要内容，（书的内容提要上有）再写你喜欢它的原因及说明了什么道理

今天老师讲了一节人生哲理课，老师说一个人犯错误了，要勇于承认，她还说一个人认识不到自己的错误，就永远没有进步！