我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧: 首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。 其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!
你可以自己多去梳理一些语法规则,be动词,代词,冠词,形容词和副词的比较级,各种时态等,全部梳理清楚,并且找相应的习题来进行针对性的练习,语法书和资料到处都是,可以自己去找适合自己的
平时都读多看一些英文材料,你的英语课本就行,这样有利于增强语感,让你对英语更熟悉
基础的单词也都要牢记,但是不要死记硬背,尽量放到句子语境当中去记,自己可以创造一些灵活的办法,如谐音法,词根词缀法等,多用学过的单词造句子
针对考试的话,自己多去做题,但是不要做完就不管了,要善于自己分析出题意图、考点和解题技巧,争取下次不要犯同样的错误
学生你好,我是杨老师。初二是个分水岭,听起来你也是个蛮认真刻苦的孩子,但是你可能缺少的是学习方法还有应试技巧,平时作业小测试各方面你应该都不错,一到考试就不行了,对吧?老师这里好几个学生都是这么反应的。你平时应该也没有复习的习惯,一般,像你们学生做完作业就直接放那边不管了,很少有学生说能够回过头再检查一遍有没有错的,这种习惯是跟你考试挂钩的,考试的时候你做完题目一定要回过头仔仔细细的检查,因为我们都免不了粗心的习惯。主要你掌握的学习方法不够,只要方法用对了,所有问题都会迎刃而解。作为老师只能稍微提点你一下,平时的小细节一定要注意,在考试中问题都会出现,你要学会总结。语法的掌握是有技巧和方法的,单词背诵如何由短暂记忆变成长记忆?这个也是有规律的背法的,像以前我们经常会说“点头yes,摇头no,来是come,去是go”,这个就是方法,所以记忆比较快而长。平时阅读量不能少,单词量更不能少,多做听力,要理解记忆。不知道你是哪个学校上的呢?
没够火候,量变引起质变。语法就不用背那么多了,按照中文的说话习惯对比理解就好,但单词一定要背。多做些阅读题和听力题。作文可以背些常用短语。