先教20以内的退位减法，方法：第一步：用实物演示法或是图求法，如12－4，把12用实物或图表示为两部分：10个一堆＋2个，然后演示减去4的运算过程。让孩子明白十位上的1代表了1个10。第二步，竖式演算，帮助孩子把具象思维逐步地内化为抽象思维。当孩子能够脱离具象而进行抽象的竖式演算时，学习任务完成。
