什么叫育人模式

三大步育人模式是学校进行德育和励志教育的系列方法论，是学校有效的德育“芯片”，是在学校教育中，激发学生内在的学习和生活动力，让学生用自己力量成长的教育方法。

三大步育人模式的基本内涵有：

学生德育和励志教育每日三大步（读－－>思－－>行）

第一步、阅读励志信（每日早晨5分钟＋中午5分钟＋晚上5分钟集体阅读励志信）。

第二步、反思并填写成长记录（学生个人每天晚自习结束前，反省自己一天的行为）。

第三步、行胜于言，实际行动（学生每天践行自己的誓言）。

教师每月三大步（1次公开课－＞2次活动课－＞3个典型生）

第一步、教师每月参加全校公开课一次（学校须从制度上保证）。

第二步、教师举办全班主题活动课每半月一次，一月二次。

第三步、教师每月至少做三个典型学生工作。

学校每年三大步（学生德育励志教育－＞教师专业成长－＞形成学校德育、素质教育特色）

第一步、学生德育励志教育（日常学生三大步，清华北大优秀学生励志演讲和其它励志演讲）。

第二步、教师专业成长（教学相长，随着学生成长和学习的自觉，教师的教学和育人方法进一步提高）。

第三步、形成学校德育和素质教育特色，创办素质教育品牌校。

参考资料来源：百度百科－三大步育人模式

三大步育人模式是学校进行德育和励志教育的系列方法论，是学校有效的德育“芯片”，是在学校教育中，激发学生内在的学习和生活动力，让学生用自己力量成长的教育方法。“三大步”是以班级为单位，学校整体实施，学生自我励志，促进教师专业成长，促成学校特色建设，促使学生成人成才的中小学育人模式。