三级日语的单词量是多少?

如题
2025-04-05 00:14:23
推荐回答(4个)
回答1:

国际日语能力等级考试一二三四级题形都是一样的。
第一题:听力100分;
第二题:文字词汇100分:
第三题:文法读解分别100分。
四级词汇量要800个单词,100个日语汉字。
三级词汇量要1500个单词,450个日语汉字。

回答2:

未必哦~《中日交流标准日本语》对初级日语的学习者来说是比较难理解的,即使里面的词语很多,词汇量大,但是大多数的地方都不会采用?《中日交流标准日本语》初级上、下册来做教材. 我们学校是用<大家的日本语>来作教材,美国那边也是用这个的,因为很好理解,建议学这本. 而且呢,考级嘛~不是你词汇量足够就足够的,我们老师说,中国考级的学生都是败在听力上的,依据我的经验看,班上的同学也确实如此.我考的时候最差的也是听力.所以你要考过三级,听力得好好训练.重点训练.你应该知道的吧,听力是只放一次的,而且语速是正常偏快那么一点点.其次是阅读,得好好理解.语法方面要注意的是那些小细节,一般就是错在小细节上的. 大家一起加油啦~

回答3:

全世界参加人数最多的日语水平考试—日语能力考试(JLPT)曾经给出一个标准。这个考试从低到高一共设置了五个标准,其中

N5水平,100个汉字,800个单词。

N4水平,300个汉字,1500个单词。

N3水平,600个汉字,3000个单词。

N2水平,1000个汉字,6000个单词。

N1水平,2000个汉字,10000个单词。

有同学就说了,那是不是达到N1水平,我就和日本人的词汇量持平了,就能和他们谈笑风生了。我只能说这个想法图样图森破。一个普通日本人到底有少词汇量?日本的专家学者们还真做了调查,根据日本学者宫岛达夫编著的《图说日本语》,再综合其他学者的研究发现,日本人的平均词汇量水平是这样的

6岁之前,汉字无统计,5000单词

小学阶段 1000汉字,5000~2万单词

中学生阶段 2000汉字,2万~4万单词

高中生阶段 2000以上汉字,4万~4.5万单词

大学生阶段 2000以上汉字,4.5万~5万单词

按这个标准,汉字量上倒是差不多,但从单词量上看,也太吓人了吧!来看看日语能力考试各个级别相当于日本人的哪个水平。

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N4 1500单词 约三岁的水平

N3 3000单词 约四岁的水平

N2 6000单词 约小学低年级水平

N1 10000单词 约小学中年级水平

看到这里,你是不是惊得下巴都掉下来了!大家眼中的N1大神,词汇量只是个小学生水平!等一等,大家先别撕教材!咱们先来说说为啥日本人有那么多词汇量。

首先日语单词本身就多。日语词汇有四套系统,包括和语词,汉语词,外来语和混合语。

和语词就是日本自古就有的词,比如うみ-大海、さかな-鱼、はる-春天。日语在最早时只有发音,没有文字符号,所以等到了日本人引进汉字,就把这些发音根据意思一一对应上了汉字。うみ写做海,さかな写做さかな,はる写做春。这样,汉字被硬生生地按上日式的发音,这种发音方式叫训读。和语词来源于口语,更接通俗、接地气,所以一直到现在,日本人日常聊天满嘴飞的都是和语词。

汉语词就是从汉语里搬过去的词,或者用汉字组成的新词。比如森林(しんりん)、皇帝(こうてい)、行事(ぎょうじ)。这些词的读音都是模仿古汉语的发音,这种发音方式叫做音读。虽说是古汉语的发音,但由于中国古代历史久远,日本作为小弟一路跟来,陆续在魏晋、唐代、宋代各引进了一批读音。

码字不容易,帮忙点个赞,点赞是我写作的动力,谢谢

回答4:

N1、N2、N3的单项得分为“语言知识(文字、词汇、语法)”、“阅读”、“听力”3类。
N4、N5的单项得分为“语言知识(文字、词汇、语法)、阅读”及“听力”2类。
在中国,该考试由中日双方组成的考试协力委员会负责,国家教委考试中心组织实施。
在中国,该考试由中日双方组成的考试协力委员会负责,国家教委考试中心组织实施。
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日本语能力考试各级别的标准和构成:
国际交流基金以及财团法人日本国际教育协会,在日本国内及国外,为了测定原则上不以日语为母语的个人的日语能力,执行日语能力考试。经过这个考试得到承认的个人,可证明具有相当于下列各级别的日语能力。
1级:学习了高级文法、掌握汉字2000字、词汇10000个,具有在社会生活中必要的和在大学学习、研究中有用的综合日语能力。(学习日语900学时的水平)
2级:学习了较高级的文法、掌握汉字1000字、词汇6000个,具有围绕一般事物可以进行会话、能读能写的日语能力。(学习日语600学时,完成中级日语学习的水平)
3级:学习了基本的文法、掌握汉字300字、词汇1500个,具有在日常生活中可以进行会话、能读能写简单文章的日语能力。(学习日语300学时,完成初级日语学习的水平)
4级:学习了初步的文法、掌握汉字100字、词汇800个,具有可以进行简单会话、能读能写平易的句子或者短文的日语能力。(学习日语150学时,完成初级日语学习前半的水平)
学好日语,四个字:听、说、背、写
一、听:听日语录音,日语广播,日语音乐,或看(听)日语动漫电影,刺激语言感觉,跟着上面试读,还能加强记忆,比如, 跟着电视里他们说什么你就说什么,要迅速,顺便把这句话的意思也想想,这样日语能力会飞速增长。

当然,最主要的是找个老师上课,听老师讲解语法、单词。
二、说:与人交流,最好是日本人,同时,读单词,读课文,也是最有效的方法之一。一篇读个几十遍,烂熟于心,并大胆的说日语句子。
三、背:背单词是很多人很痛苦地日子,没办法,谁让它是成功的必经之路呢!就是用小时候背课文的形式,记语法的形式去实践(最重要的是理解)。
四、写:试着写日语作文,学到什么程度,写到什么程度,广泛运用单词,熟练运用语法,一个句子可以用不同的语法表达。