为什么说学校教育在人的发展中起主导作用

人的身心发展受多种因素的影响和制约，其中学校教育起着主导的作用。主
导作用即主要的并且引导事物向某方面发展的作用。现代社会是一个高度流动社
会——人的流动依靠教育的作用（横向和纵向流动）。学校教育之所以能够对人
的发展起到主导作用是因为：
学校教育具有较强的目的性；
学校教育具有较强的系统性；
学校教育具有较强的选择性；
学校教育具有较强的专门性；
学校教育具有较强的基础性。

3、高频考点学校教育在人的发展中起主导作用的原因

第一，教育是一种有目的、有计划、有组织、有系统地进行培养人的活动。
第二，教育工作是由受过专门训练和培养的教师或教育工作者来进行的。

教育的主要功能是：
1.教育的最首要功能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化；
2.教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式；
3.教育的社会功能是为国家的发展培养人才，服务于国家的政治、经济发展。
4.教育的最深远功能是影响文化发展，教育不仅要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。
教育在人的身心发展中起什么作用？影响人的身心发展主要是遗传、环境和教育的影响。而教育对人的身心发展起着主导作用。
教育在人的身心发展中的作用：
1.教育能够制约人的遗传素质对其身心发展的影响。

2.教育能够调节和选择环境对人的身心发展的影响。
3.教育能够系统影响人的身心发展的方向、速度和水平。