临床医学（医学影像方向）和医学影像技术的区别?

2025-01-02 07:34:45

推荐回答（5个）

回答1：

医学影像专业，毕业以后一般都干影像诊断，如X线诊断，CT，磁共振，大医院这三个科室是合并在一起的。还有就是超声医学。干临床的不多。
临床一般都是要临床专业的。临床就是直接给你治病的医生。
我是女生，是影像本科毕业，现在在干超声，对这个专业还算满意吧。
影像诊断属于辅助科室，相对临床来说，压力小一点，没临床累，因为一般不直接接触病人，引起纠纷的概率较小。当然一般情况下收入也不如临床啊。
医学影像方向包括医学影像诊断学和影像技术，影像诊断主要是读片，就是写报告啊，看一个片子有没有问题，含金量高一点。
影像技术就是操作机器或者处理图像等，比较机械，一般对学历要求低一点，当然待遇可能也不如诊断吧。
如果想多挣点钱，不怕苦，有耐心，脾气好，做临床不错。如果稍微想轻松一点，影像不错

回答2：

有区别。

一、针对性不同：

1、影像技术学是针对操作技术学习。

2、影像学是包括诊断和技术方面，影像学范围更广。

二、基本定义不同：

1、医学影像技术主要分对比剂、传统X线摄影、数字X线摄影、计算机断层扫描、磁共振成像、数字减影血管造影、图像显示与记录。

2、医学影像技术还包括图像处理与计算机辅助诊断、图像存档与通信系统、医学影像质量管理与成像防护、医学影像技术的临床应用。

3、医学影像学是研究借助于某种介质（如X射线、电磁场、超声波等）与人体相互作用，把人体内部组织器官结构、密度以影像方式表现出来。

4、医学影像学的作用是供诊断医师根据影像提供的信息进行判断，从而对人体健康状况进行评价的一门科学，包括医学成像系统和医学图像处理两方面相对独立的研究方向。

三、学习的内容不同：

1、影像技术更偏重于理工科，比如对物理、计算机编程要求比较高，VB、C语言、宏汇编、单片机都要学，当然还有图像处理，因此对英语要求也高，因为很多都是英文操作的。

2、影像学诊断方向的更接近临床，除了学各种影像诊断的专业课以外，临床医学专业学生学习的，内外妇儿，眼科，皮肤，神经病，核医学这样的临床课也都要学

四、毕业后去向不同：

1、影像技术学毕业后主要进医院B超室去做技术员。

2、影像学毕业后可以努力考研做医生。

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扩展资料：

临床医学（影像方向）可以作为一种医疗辅助手段用于诊断和治疗，也可以作为一种科研手段用于生命科学的研究中。

诊断主要包括透视、放射线片、CT、MRI、超声、数字减影、血管造影等。

治疗主要应用为介入治疗、放疗等方面。

参考资料来源：/baike.baidu.com/item/医学影像学/2003884?fr=aladdin"target="_blank">百度百科-医学影像学

回答3：

没有多大的区别.影像技术侧重于操作方面的,业务培养目标：业务培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识； 2．掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能； 3．具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力； 4．熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学； 5．了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干课程：主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学。修业年限：五年授予学位：医学学士相近专业：临床医学麻醉学医学影像学医学检验放射医学视光学康复治疗学精神医学医学技术听力学医学实验学临床医学医疗美容技术医学影像技术康复治疗技术医学检验技术
这样可以么？

回答4：

回答5：

临床医学（医学影像学方向）为天津医科大学创办于2003年，为全国首办，旨在培养适应我国二十一世纪医药卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展，基础理论知识扎实、实践能力与创新能力较强、具有较高科学研究素养与较大发展潜力，从事医学影像学研究的医学高级人才。
其中分为两个学年制，其中五年制在天津医科大学大港临床学院（独立学院），而七年制在天津医科大学医学影像学院。
七年制学生在学期间，除学习公共基础课外，还要学习医学伦理学、大学数学、大学物理、人体解剖学、断层解剖学、影像解剖学、生理学、病理学、病理生理学、生物化学、内科学、外科学、工程数学、概率论及数理统计、影像物理学、医学图像处理、妇产科学、儿科学、影像设备学、影像诊断学、介入放射学、核医学、肿瘤学等课程。本专业师资力量雄厚，学习环境优良，就业前景看好，深受用人单位欢迎，学制七年，授予医学硕士学位。
注：学校对长学制（七年制）教育学习的学生采取淘汰制，不合格者将降入五年制本科学习。
医学影像技术是医学专业名。我国之所以在06年出台政策，把同一专业分成两种不同的学年制去施教，目的是想与西方某些发达国家接轨。培养四年制的学生，为的就是这种学生将来可以专门从事技术方面的工作的，而培养五年制的就是将来从事诊断治疗工作的。我们不能否定国家这个做法，因为时代的趋势确实是需要把各方面的人才分开，而去专攻某个专业，社会才能不断进步。

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