求16 17 18 19 20问题解释

16.原形是てもらう。让他做那个位置。

17.见守る是关注的意思，不花个10左右的时间，认真的关注他，是不知道他是否能发挥他的实力吧？ 见守ってこそ表示强调，见守ってやまない。语义有偏差，やまない不间断，永远的意思。用在这里不合适。

18.见ようとしている。想要做某事可以用意志型去表达。见よう是见る的意志型。

19.原来是：肩书きをつけてゆく.逐渐地提拔。肩书きをつけてゆかざるをえない。（不管我如何平等的以十年为单位来考察员工）也不得不逐渐地提拔一些人。你选4，语义不对，てばかりもいられない表示“也不能总是的”意思，带入句中：（不管我如何平等的以十年为单位来考察员工）也不能总是提拔一些人。但是明显他就是想选人才的，对吧？这样语义不符

20.很简单。たいしたことではない。没什么大不了的。带入句中符合语义。

16:让他担任这个职务（てもらう)
17:所以，不花个十年左右的时间，是看不出他是否发挥他的实力。
18:正因为如此，我尝试着通过十年来观察员工。
19:但是不管我如何平等的以十年为单位来观察员工，组织上不得不提拔一些人。
20:早个一两年，晚个一两年，在你整个工作生涯中，这根本算不上什么。

16+17+18+19+20+21=（16+21）×6/2=111等差数列数每两个相邻数的差相等，求这个数列的和是：（第一项+末项）×数列的个数÷2你用这个题体会一下这个公式，不懂再问，请采纳回复