关于大学生逃课现象

谁能给我一篇文章

2025-03-10 08:29:47

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回答1：

如何看待大学生逃课现象？

我们从来没有像现在这样自由地支配过自己的时间；我们也从来没有像现在这样远离过父母和老师的严格管教；我们恰好又处在这样一个不安分的年龄。我们追求个性、崇尚自由、渴望刺激，甚至标榜另类，我们一次次地从课堂上逃离去寻求所谓的“自我”，并且心安理得地重复着同样的一句话：“没有逃过课的大学生活是不完整的。”然而，当四年的大学生活已悄然逝去，两手空空的我们是否该扪心自问一下，我们的大学生活是完整的吗？
计算机科学学院2001级黄俊霖同学说：“这种课太没意思了！这个老师讲课讲得不好，还不如自学……”我们在为自己的逃课制造各种冠冕堂皇的理由，甚至当我们逃课时，我们还用这些理由来安慰自己。久而久之，逃课成了一种心安理得的习惯。当我们偶尔走进略显陌生的课堂，准备仔仔细细地听老师讲一堂课时，我们会突然发现，老师所讲的一切离自己似乎很遥远。云里雾里折腾了一节课以后，不得不再次逃之夭夭，此后，不到逼不得已（老师上课要点名或者要讲期终考试的重点内容）就绝不上课。就这样，我们陷入了逃课的恶性循环当中，成绩理所当然地一落千丈。试想，倘若我们一开始就能够像高中时代那样养成专心听课的好习惯，每堂课都去认真地领悟、感受老师所讲的内容，我们的成绩还会不理想吗？
电信学院2001级石慧秋同学说：走在大学校园里，随便问一个大学生是否逃过课，估计很多同学都会作肯定回答。确实，逃课是时下大学里最普遍的一种违纪现象，许多同学在上了大学之后，就不再用心学习了，“分不在高，及格就行”的心态令他们再也无心听课。由于大学生的自学能力较强，而且考试的内容一般都在书本里，所以考前猛攻几天，临时抱佛脚，想考及格并不难。然而，大学是人生最关键的黄金时段，充分利用这几年的时间努力学习，对拓展自己的知识面，提高自身的修养和各方面的能力有至关重要的作用。就专业课而言，老师们经过多年的教学实践，都有丰富的教学经验，除了传授课本上的内容之外，也讲述自己的独到见解，听他们讲课会使我们受益匪浅。就公共课来说，它的自由度较大，老师所传授的知识更贴近社会。涉及的知识面更广，这为我们步入社会打下了稳固的基础。所以，不管是专业课还是公共课，还是少逃为妙。
文学院2002级蓝晓梅同学说：我听过这样一个故事，说清华有一位才子，大学四年没有逃过一节课，当他面对一张硕博连读的通知书时，他居然后悔自己大学四年没逃过一次课，继而深感虚度了四年光阴，这个故事发人深省。就我个人而言，我主观上是反对逃课的，但我也不否认我逃过课，因为有些课实在是逼得你不得不逃，特别是那种混乱嘈杂，老师讲课又索然无味的课堂。我想每个学子都想充分利用大学这四年的黄金时间来好好地拼搏一番。但是当我们面对的是一堂乏味沉闷毫无趣味性的课时，我们哪里还有兴趣再听下去？于是乎，大家开始各行其事——老师在讲台上讲他的课，我们就在课堂上做自己喜欢做的事。表面上这样的课上得很顺利，老师心里舒服，我们心里也顺畅。至于学到了什么，那是题外话了。
法学院2002级蓝苏娟同学说：在我们神圣的求知殿堂里，逃课似乎成为了一种“潮流”，这不禁引起了我们的深思。我想，逃课现象的层出不穷主要有以下几方面的原因：第一，同学们对所学课程不感兴趣；第二，上大学后，一些同学产生了厌学心理和许多不良情绪；第三，有些同学确实很忙，被其它事情给耽误了；另外，学生不喜欢老师的授课方式也是引起逃课的一个原因。在我看来，我们不应该逃课，因为老师授课的内容对我们学好专业知识、养成良好的思维习惯等都会有很大的帮助。此外，我认为要从根本上解决好这一问题，需要老师和我们一起探讨、共同努力。
管理学院2003级舒莉同学说：十多年来披星戴月，废寝忘食般的学习生活终于结束了，一直以来绷紧的神经终于可以放松一下了。从来我们就认为上大学就是去享受生活。于是逃课也成了我们这些新生的一种时尚。经过长久的观察思考，我认为逃课的原因主要有以下几点：第一，很多同学认为，某些课太枯燥无味且无用，根本不值得听；第二，一些学生过度强调自由主义和个性发挥，不喜欢受约束，所以屡屡逃课去做自己想做的事情；第三，还有人认为大学就是享受生活的地方，“此时不玩，更待何时？”但是话说回来，我们对考试要考什么都非常重视，都非常担心考试不及格。若是比较难、比较重要的课，逃课的人还是比较少的，若是哪节课要讲考试重点，一样也会座无虚席。
文学院2003级周文渊同学说：逃课，于高中时代可是一个“神圣”的话题，进了大学后才发现，高手何其多也。如今在大学里，逃课已经是很平常的事了，为什么会这样呢？
首先，也是最普遍的观点，认为上课没有意义，学不到多少东西，还不如自己看书。第二，有时候确实有事，只能取自认为大者，舍其小者，牺牲一下上课时间了，这两种观点还算是有点情有可原。那么第三种便有点盲从了，根本没有特别的原因，却想顺一顺这股“潮流”，好像不逃课便显不出他的能耐似的。最后老师身上也有原因，那些理论性强、逃课率高的课堂，老师最好改进一下教学方法，增强互动性，如果能点虚为实，化抽象为具体就更好了。我认为，虽然逃课有多种理由，但我们毕竟是学生，当以学业为重，最好还是取其大而舍其小，不要逃课
参考资料：http://www.cunews.edu.cn/html/rdzj/20040717/064924.html
学生怎么了，大学怎么了？

在我入大学不久的时候我写过《谁在作贱当代大学生》，那时，以一个刚入大学不久的“新鲜”大学生的眼光来看，当代大学生，当代大学并不像舆论所讲的那样，或者说，大学生本来“不坏”，却被广大舆论“玷污”了，大学也没有人们口中说的那么不堪，只是因为大家都热情高涨地“上纲上线”，大批特批，才会使得人们一听到大学，听到大学生的相关字眼，脑子就会非正常运作，搜罗出无数的负面信息。

而今天，我大三了，不是一个“新鲜”的大一孩子，在大学“混”（我认为是这样的）了三年，开始有了一些新的想法和看法。

大学生：口德没积多少，心地却也不坏
这应该是我感受最深的，如今的大学生，似乎都会说脏话（毫不讳言，我我也是其中之一），其普遍程度是让人惊奇的。而这点，如果是在我们入大学前，是根本不可能的。不管男生女生，不会几句国骂好象都说不过去，当然，这也不能排除大学里确实有些人还是很有嘴皮子“素养”的。我说大学生心地不坏是可以肯定的（但不保证以后的大学生也如此），不管怎么说，大学生还是受过高等教育的，即便这是打了折扣含了水分的中国式高等教育，而且，大学生，再坏也还是挺单纯的，不会害人，会想着帮助人，不会落井下石，会不计回报地拉别人一把，等等等等。当然，这一切也是有个例的。可是，谁都不否认，大学生就是有些“傻傻”的善心，也是很脆弱的善心，如果社会随意践踏，估计也会有灭绝的一天。

大学生：贪慕虚荣，没心没肺？
05年网络上有人给了大学生七宗罪，说大学生连自己都养不活却过着白领式的“奢侈生活”。的确，大学里确实有人，只顾自己享受，不管家里父母赚钱的辛劳（很惭愧我也算是）。而且大学生经济意识都挺差的，不会挣钱也就算了，还不会省钱。学校里，我们任意挥霍着无数个一角钱，一元钱，可在家里，父母有可能为一角钱磨破嘴皮，为一元钱磨烂脚皮。以这一点说，大学生是够没心没肺的。当然，这也是有个例的。

大学生：饱受是非的爱情
谈到大学生，很多人最感兴趣的就是大学生的爱情。有人（男生）说：大学里谈恋爱是用父母的钱养别人的老婆。虽然有失偏颇，却也真有其事，而且为数不少，如果就全国所有大学生而论。并且，同时存在着用父母的钱养别人老公的事（男生看着不爽却也不得不承认这也是真的）。谈着恋爱的大学生，为情调，为浪漫，为伊人的笑靥，挥霍着，为中国的通信事业，邮政事业，礼品行业做出了杰出贡献。

大学生：学习，考试，逃课
大学生逃课是真的，这谁都知道。我们逃课了，忘了学习，只惦记着游戏升级，论坛灌水，QQ聊天，还有发傻，无目的游荡。反正是，只要能不上课，怎么着都行，于是就有了各种名目的请假，还有闹出无数笑话的代点到，代上课。说到考试，我只想引用一个拿了奖学金的同学的话：大学的考试真假（此话一出，全室赞同）。考试占座，比什么都积极。为什么，当然是为考场上的通力合作，寻求场外援助（手机），充分利用夹带资源准备好地利条件啊。每到考试，课桌考试文化以迅雷不及掩耳的速度激增。不论你到哪个教室，都可以在课桌上看到数学公式，化学方程式，名词解释，甚至问答题答案。一个座位满了，延伸到旁边的位子，反正考试是隔位坐人，交了那么多学费平时也没好好上过课，坐过学校的课桌，临考试了当然得好好利用以期收回成本。

大学：招生
入大学前，我们都天真地以为高考很神圣，大学招生很无私。现在回想起来，真笑自己当时的天真。尽管03年我入大学时，广西佑江医学院因为卖招生指标被央视暴光了，可是全国那么多高校那么多老师，或为财或为“自己人”，滥用着招生指标。高分一志愿的人莫名其妙的被调剂到一般专业，低分的反倒读了最好的专业。什么“只要你上xxx分（明显低于该校录取分数线）就可以来我们学校”，甚至“只要你报了，我就让你上”。我知道的只是皮毛而已，真正的高考，真正的招生内幕我是无法想象的。

大学：教学质量，老师

对于此，不能所有的大学一概而论。不过，如今大学生逃课情况越发严重跟老师，跟老师的教学质量肯定是有关系的。我听到最牛的逃课理由是：我逃课去上自习。听着觉得滑稽，可是这不也说明了老师的课没什么吸引力，不然为什么那么多学生宁愿在寝室瞎磨蹭，在校园乱转悠也不去上课呢？还有，即便是去上课了，多少学生纯粹是为了去点到的呢？就这，也是有笑话的：哎呀，今天老师又没点到，白来了。而说到大学的老师，说实在的，有的实在很不堪，“你不买我的书就不要上我的课，哪怕你考100分我也不会给你学分的”。这可不是我掰的，是真有老师这么说过，而且开公选课纯粹为推销书的这类老师可不只一个两个。至于说到有人因为老师不让学生做研究拿学生赚钱使得博士生退学的事，不用我说大家也很清楚。

事实上，有关大学生，有关大学的现象还有很多。可是，现在回过头来，说这些，写这些又有什么用呢，大家都知道怎么了，同样也心知肚明为什么？可是谁都不说，都恨不得憋死自己。因为，说也白说！

ps：因为学校的破服务器，承载不了三两个人却弄个网上选课，害我昨天奋战了一晚上也没选上，所以只好一大清早就起来选课，顺便敲了这段文字。因为头脑还不太清醒，所以很多之前想到的现在都没写上。等清醒后再补充了。

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