考试是学校经常进行的一种教学活动。如果孩子考砸了,而且不止一次,那怎么办? ■家长说: 家长A:有句老话叫:棍棒下面出孝子,孩子不打不成才。自己辛苦养大的孩子考试考不好,当然会有点失望和愤怒,也可能会在冲动之下打孩子,不过其实我只是希望孩子能考好。 家长B:考试的目的是查缺补漏,孩子考不好,要耐心帮他找出原因,打骂不仅解决不了问题,反而会引起孩子对考试的恐惧。 家长C:孩子考得好我会很开心,考不好我会很伤心,会想到自己应该对孩子负责。人总有失误的时候,别说是孩子了。但是,如果连续犯同样错误,就不好了。我希望他能反省一下为什么考得差,并且找出错误的原因,针对自己的弱点加以改正。下次考试牢牢记住,不要再犯同样错误。 家长D:当孩子郁闷沮丧时,请给孩子一个耳朵,把父母的嘴巴闭起来(如果你要讲道理或者安慰他),他此时需要的是父母的理解和倾听,例如:"你没有考好,一定很难过吧?"如果要给孩子讲题,请不要立即讲,等孩子的情绪平稳后,再讨论。此时,责备与惋惜都不可取。父母应该体谅孩子,安慰他,一起看看哪里做错了。 ■学生说: 学生A:我考好了会非常高兴,迫不及待地告诉妈妈,在她面前耀武扬威,向她要奖励;考不好就不告诉她,保守秘密。 学生B:有的父母对孩子期望太高,考不好就发怒,给我们带来很大压力;有的父母有教养,知道孩子已经努力了,也不说什么了,我们反而会内疚。 学生C:我觉得考试是测验自己能力的机会,父母却认为是一件天大事情,考好就重大奖励,考坏就竹竿伺候,给我带来很大压力。作业高似山、深似海,我们每天都在作业的海洋里游泳,考砸了还要挨打,真苦!! 学生D:学习紧张乏味,老埋在书堆里人就会迷糊,思考问题总出错,考试当然出不了好成绩。考砸了的话更惨,假期家长也不会让我歇一歇,会给我联系上各种补习班,谁让你考砸了! ■老师说: 老师A:老师通过考试,来检查学生对基础知识的掌握情况,考试成绩不代表未来的好与坏。如果学生考得不好,说明他对基础知识的掌握存在问题,老师就会及时给他补课,再安排一个成绩好的同学帮助他。 老师B:这种情况下,我不会去训斥学生;因为训斥会让孩子更加焦虑,心理负担过重,想考好也考不好。考试只是为了检查学生对学过的知识是否牢固掌握,并不能决定学生命运。我不会因为学生一次失败的考试就对他失去信心。 老师C:我觉得分数只是一次练习的结果,并不能评定一个学生的好坏。对于学生,我是从多方面来评价的。大部分学生都把分数看成命根,因为现在父母对孩子要求太严格了,孩子怕考砸后被父母打骂,所以不得不重视分数。但是学生不应该一味去考虑分数,只要努力了,分数自然也就上来了。 老师D:即使孩子没考好,也不能打骂他们,因为这样会让孩子产生厌学情绪;过度奖励也不对,孩子只是为了得到奖励去学习,长期下去会失去学习的真正目标。 老师E:考试只是检验孩子在某一阶段学习情况的一种手段,而不是目的,家长应对考试、测验及孩子的成绩有一个正确的认识。如果孩子平时学习成绩不错,只是偶尔一次成绩不理想,家长应以平静的心态来对待,帮孩子找一下考试失利的原因。是孩子考试心态问题,还是孩子粗心所致,抑或是试题难度增加等,与孩子一起对试题进行分析,像下棋结束后的"复盘"一样,找出问题的症结,孩子就会豁然开朗。 老师F:上课开小差、生病耽误课程……甚至考试时候的情绪,都会影响考试成绩。所以不要太看重一个简单的分数。现在一般的考试只有笔试没有口试,有些同学口才好,就没有表现的机会。个别同学考试砸了,是很正常的事。重要的是看他有没有尽到自己最大的努力,能不能从中总结经验教训。 和事老说:孩子考砸了,家长比谁都着急。为什么?因为在大多数家长看来,孩子的考试成绩是对自己最好的回报。这一心理本身就和考试的初衷不符。考试,只是为了检查学生的学习效果,是学习知识过程中查缺补漏的一种手段,它根本承载不起家长对考试成绩所赋予的期望。当家长把成绩看得过重,就自然会产生一些类似于“打!不打不成器”的过激行为。 可是,打,真的管用吗?回忆起我的学生时代,为了逃避挨打曾做出过许多可笑的行为:偷改试卷上的成绩、模仿家长签字、甚至有一次还恶向胆边生的想偷偷潜进老师的办公室去改答案……这一切,都是因为我有一个“考不到90分就要挨打”的老爹。这种威胁,虽然实实在在的刺激了我考个高分数的欲望,但也因此学会了很多撒谎的小伎俩。 这一切,直到我上了高中,遇到恩师为止。 好成绩不是“打”出来的,而是“教”出来的。古人云:“数子十过,不如奖子一功。”中国科技大学少年班的家长在家教方法上有“四多四少”的共识:(l)多积极引导,少强行干预;(2)多说明劝戒,少训斥打骂;(3)多鼓励表扬,少批评指责;(4)多言传身教,少空洞说教。 至于对分数的看法,专家认为,在一般的综合性考试中,孩子
很多同学会因为一些小小的失误或其它某些原因,而导致考试失败。与其考砸了再来沮丧、后悔,不如认真学习,认真对待考试。只要平时的基础知识掌握好了,考试时不要有任何心理负担,轻轻松松上场,从从容容答题。下面的一些建议也许对你有帮助。在考试前——1、确信你已经了解考试的有关事项和要求。检查考试时间安排表,确信你参加考试的科目没有时间上的冲突。如有冲突,及时向教师反映,以求考前妥善解决或得到留考安排。2、
列一个清单,把你需要带到考场的东西一一列出。可能包括:钢笔、墨水、铅笔、橡皮、尺子、画图工具、计算器(有充足的电池)、手表和准考证。如果是开卷考试,你还应把教材、笔记本等列入清单。带有索引的手写笔记本可能是相当有用的。
3、提前到达考场,做几次深呼吸,消除紧张,尽可能以平和的心态投入考试。在考试过程中--4、拿到试卷后,首先从容地将姓名、考号等卷头内容填写清楚,不要因急着抢时间而出现错误,影响你的成绩登录。5、用2到3分钟迅速浏览一遍所有试题,估计一下各个题目的难易程度,在题目之间大体分配一下答题时间,按照先易后难的原则,选择你最有把握的题目开始答题。6、仔细阅读题目,分析题目给出了什么信息,弄清你要回答的问题是什么。对似曾相识的题目,切忌想当然,一定要审题清楚再答。7、细心解题,力求一遍成功,不要图快。保持卷面清晰、整洁,以免判卷人无法看清楚而影响你的得分。要按照解题的顺序在草稿纸上列出要点或演算过程,这样对于你仔细审题和交卷前的检查也会有帮助。8、验证答案一般集中在最后一起进行。如果你对刚得出的答案没把握,不妨立即检查,或在草稿纸上做标记,以提醒自己重点检查。9、每题必答。不要碰到一点困难就立即跳过,既然答题顺序和时间都已经大致有安排,就应该按计划进行。如果有的难题一时不知如何下手,也不必纠缠,先完成别的题目,稍后再回头完成它。即使有的难题你无法完成,也尽可能把你的解题思路和能做的步骤写出来,或许你还能够得到该题的部分分数。10、交卷前最好留出一定的时间检查试卷。首先要检查卷头,确保没有错误。检查答案时,一般要优先检查分值高的或你最有怀疑的试题。书写清晰、结构明了的草稿纸是最有效的检查线索。
11、即使你很有把握,也不要提前交卷。如果还剩下时间,放松几分钟,再检查一遍答案。你可能会发现某些没有被发现的错误,或对某些答案有新的想法。12、要提醒你的是,监考人不光是监督考试,他们也提供帮助。如果你对试卷不清楚或认为有错误,或者你感到不舒服,或者只是需要一杯水,不要顾忌,请他们帮助你。在考试后——把已经考完的科目抛诸脑后,无论考得好坏,不要去想它,集中全部精力准备下一个科目的考试。
成绩不着急嘛,每个人都各有所长,也许你不擅长这些,但是你付出了这些努力,就肯定有回报,只是时间的问题而已,所以不要浮躁等一等也许就上去了。还有可能是你在考试时候神经没绷紧,你可能没怎么注意细节,仔细一点成绩可能会有提升,贵在坚持,加油哦!
由于高考的竞争激烈,考试是不可避免的.
为考大学做准备..
学习要安排一个简单可行的计划,
改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.
在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.
英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.
其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.
每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率.
安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.
通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力,
考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.
眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!
成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
注意:一定要控制上网时间.
考试不好有几个原因,一是,你没有认真的去学所以考不好。二是,你认真的去学了还是没有考好。要是前者的话,你就自己反省一下,再努力努力下次争取考好?要是后者的话,哪也没有办法了,你尽力了就好别想太多了。人都有不同擅长所向,说不定你不太擅长考试,爱迪生小时候考试也曾不及格过呢