(一)通过企业教育培训将企业文化合理推广。企业的培训是加强团队建设、推广企业文化的重要措施。企业的培训可以通过职业教育培训,也可以通过非职业教育培训,比如管理游戏、非正式活动、管理竞赛等,把企业的文化和价值观念通过非正式活动传达给员工,潜移默化的影响员工的观念和行为。
(二)通过对新员工的培训培养员工的团队精神。可以对新参加工作的人员进行有计划的教育培训,使员工进行分阶段的学习,并且通过依次升级,接受更高层次的培训,使员工成为具有独立工作本领的人,成为高水平的人才;通过小团队的分类,使员工在小团体内更加亲近、密切的接触,培养员工的团队意识;重视企业目标和企业发展战略,培养全体员工的企业精神、道德意识和企业价值观;重视职工参与管理的作用,鼓励员工参与管理,激发员工对企业的归属感和责任感。
(三)把企业招聘人员的标准与企业的价值观念结合起来,坚持“人格、勇气、能力”三位一体的人才理念。人才是公司生存和发展最重要的基础,企业管理的最主要的目标,就是建立起良好的知人善任的体制。在招聘人员时,要充分考虑企业的价值观念,要看应聘者是否认同企业文化和价值观念,同时要看应聘者的工作能力,。对于那些能力强但不认同企业文化的和认同企业文化但做不出业绩的人应通过培训和岗位的调配使其成为企业的人才。
(四)提高领导者的影响力。有道是“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,领导者是团队的核心,对于企业文化和团队的建设有着非常重要的作用。领导者应在尊重团队员工要求的前提下,通过自己的协调能力和领导魅力来引导团队成员按既定的方向完成目标;领导者应倾听员工的声音,接受不同的意见,求同存异,利用自己的组织协调能力提高团队的整体合力;企业关注的是市场的竞争力和企业的发展,员工关注的是个人事业的发展和对工作的满意度含答漏,领导者要注意引导团队成员的个人目标和企业的组织目标相一致,因为只有员工的个人目标和团队的整体目标一致时,个人才会不遗余力的为之奋斗;稳定高层管理人员的工作,使高层管理人员相对稳定,满足他们的成就感和对社会地位的需求;领导者要采取多种多样的方式与员工沟通,通过文化活动、座谈会、企业IC、培训、企业内部月刊等加强高层管理人员和员工的沟通。
(五)把企业文化融入员工的考核和评价之中。一般情况下,企业在考核和评价员工时以业绩指标为主,很少进行文化考核,或者说进行的文化考核缺乏具体量化的描述,对企业文化和价值观没有起到较大的促进作用。所以,要把企业文化和价值观的内容注入多元考核指标。对企业规范的量化要通过规章制度、职业道德、工作态度和作风、集体协作和敬业精神、领导和经营方式等各种行为规范进行;对企业形象可以通过产品质量、服务态度、领导形象、企业信誉、企举启业场所容貌、职工精神状态、企业的社会行为等量化指标评价;对企业价值观通过对投资者合法权益的重视程度、对顾客需求的重视程度、对人的重视程度、对企业员工利益的重视程度、对管理人员领导才能的重视程度、对技术的重视程度、员工对企业的创造力、革新意识、冒险精神的发挥程度等可量化指标来评价。
(六)加强团队管理,引导全体员工参与管理。因为管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”。通过企业的管理,能提高企业各项管理的综合效益,对于合理、有效的利用人力、财力、物力,调动全体员工的积极性、创造性、主动性、增强企业的合作精神和凝聚力。而团队精神离不开团队,这就要求领导人在加强团队建设方面不但要处理一般技术性的工作,还有把企业文化融入,使每一个员工都参与其中,使他们了解组织的发展目标,直接参与企业的管理活动,提高员工的积极性,为企业贡献更多的智慧,更多的服务。
(七)理顺企业内部关系,增强团队合力。团队精神形成的基础就是团队合力,理顺企业内部关系,有利于公司内部分工明确、责任分明,有利于使团队在思想上认同在行动上一致,有利于企业员工在理解组织目标的基础上,尽自己的努力履行自己的职责,充分谈烂发挥全体员工的积极性和创造性。