小剧本怎么写?帮忙提供个经典的范文哦~谢谢

剧本只是用文字来表达一连串的画面，所以剧本用简单的文字就已经足够。

范例：

小剧本《孟真的午餐》

第一幕

时间：早上第一节课

地点：教师办公室

人物：樊老师、学生孟真、孟真爸爸

旁白：这是一个发生在永宁小学四年级二班的真实故事。一天，班主任樊老师正在办公室批改作业，突然——

孟真爸爸急忙敲门。（急促的敲门声）

樊老师：请进！

孟真爸爸匆忙进来，操着陕西话大声说：老师，我一百块钱不见了，我来看得是孟真偷跑了！

樊老师赶紧起身，让座，轻声说：孟师傅，先别急，慢慢说。

孟真爸爸落座，情绪依然激动：我夜黑拉货回来，把钱压在席子下面，今儿早准备去存钱，一数，咋少了一百，她妈没有拿，我也没有拿，屋里再没别人，肯定是她拿的！

樊老师劝解：孟师傅，别着急，就算是孟真拿的，我们也别急着训斥孩子，咱先问问孩子，到底什么原因？你先坐着歇会，下课我把她叫来，请你一定配合。

（铃声响起）

老师叫来孟真，她看见爸爸，吓得直发抖。爸爸看见她冲过来就要打，樊老师急忙拦住，叫家长保持冷静。

樊老师拉着孟真的手，亲切地说：孟真，爸爸辛苦拉货挣回来的钱不见了，因为那些钱是要存起来给孟真将来交学费的，所以他很着急，你能理解吗？

孟真含着眼泪点点头。

樊老师：那你能告诉老师，钱现在在你那里吗？

孟真又点点头。

樊老师又问：孟真打算用这么多钱干什么呢？

孩子哽咽着说：我爸我妈中午都不在家，我想中午和同学去吃肯德基，就偷偷从席底下抽了一张钱。

一边的爸爸急着说：这娃自从上回春游回来，一直缠着我们给她买肯德基，说人家同学都吃过咧，就她没吃过，我们也带她去过一次，太贵了，就没有买，我在外头拼死拼活给人家蹬三轮拉货，一趟才挣五个元！

西安啥都这么贵，老家还有一大家子要养活，虽然咱也想叫娃跟人一样，但咱实在没有那能力！

听了爸爸的话，孟真“哇”地一声大哭起来。

樊老师对家长说：我们都知道孟真一直是个懂事的孩子，你的难处孩子都理解，我想以后孟真绝不会这么做，孟师傅，你能原谅她吗？

孟真爸爸连忙说：我能原谅她，就是希望她以后再也不敢随便拿钱咧！

樊老师对孟真说：爸爸已经原谅你了，孟真，我们都相信你以后绝对不会这么做了，对吗？

孟真边哭边使劲点头。

樊老师：好了，这件事情已经解决了，孟真快回教室上课吧！

孟真下。

樊老师转向孟真爸爸耐心地说：孟师傅，孩子还小，她的能力有限，从偏僻的农村来到繁华的大城市，孩子要经过很长时间才能适应，要想孩子尽快调整好心态，我们做大人的一定得多给孩子一些关心，象今天这事，就一定得冷静，千万不能打骂，否则，事情会向相反的方向发展。

孟真爸爸：对对对，老师说的对！

剧本跟小说不同，切忌以写小说的手法来写剧本。小说除了写出画面外，还要包括内心描述及各种修辞手法。而剧本只是用文字来表达一连串的画面，所以剧本用简单的文字就够了。

基本格式
(1) 首先要写出时、景、人
(2) 在描写情态时，先用△(三角式)符号放在前面。
(3) 对白是顶格写出人物简称，然后加上∶(冒号)。剧本跟小说不同，剧本的对白不需用引号。

小说的对象是读者，但剧本的对象并不是观众。剧本是写给编导、导演及演员看的，所以编剧写剧本时都会用上些术语。这主要是为了让导演及演员易於理解编剧所联想的图画，提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。

一般术语∶
远景(WIDE SHOT)∶多用来交代周围的环境。
特写(CLOSE UP)∶使观众仔细看清楚某人或某物，并将周围环境完全排挤出画面。
跳离镜头(CUT SHOT)∶使观众的注意力跳离主要动作一段短时间，接到另一个镜头。
溶(DISSOLUE)∶将淡入和淡出结合，使前一影像叠在后一影像上。
拉近镜(ZOON IN)∶将原来中景或远景的镜头，突然快速变焦距，变为大特写或普通特写。
接开镜(ZOON OUT)∶由大特写或中景特写，突然变回中景或远景。