中心思想:尽管这次比赛,我们班取得了优异的成绩,同学们一直在兴奋地喊道:“五三五三,猛虎下山!”但是我们胜不骄、败不馁,友谊第一,比赛第二。
我们五年级两个班的几位老师,为了丰富我们的课余生活,决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛,他们男生得知了这个消息后,高兴得欢呼雀跃。比赛前几天,参赛的男生们忙得不可开交,一到校,就拿着篮球,一窝蜂地来到操场上,练习打篮球。
下了第二节课,我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿,一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。他立刻把球传给了其他队员,另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去,然后跳跃一下,对准篮筐一投,啊,第一个两分球被对方选手占住了,随之,“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。
但是我方队员并没有灰心,而是更加努力的去拼搏。这时,篮球落到了我方选手里,只见他拍着篮球,向一支离弦之箭一样,朝篮筐“飞”去,没想到半路杀出个程咬金,我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后,向球筐冲去,对准筐一投,遗憾的是没有中。
秋掉了下来,恰好被对方选手接住了,这时,我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投,哦!中了,欢呼声又随之而起……最后,由于我方队员的实力欠缺,打成了26:30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来,扫兴而归,个个垂头丧气。
虽然,这次比赛我们输了,但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母,失败是成功的阶梯,只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起,那么,美好的未来就等着我们去开阔与创造!
开始就是:现在几年几度的篮球赛正式开始!`再介绍双方的阵容!``结尾:写勒比赛精彩的部分!`再加自己的语言!`最后就说等什么时候再举行等等的语言!``
觉得好就给30分我吧!`
开头写队员的士气,写气氛烘托这将是一场激烈的比赛...
比赛完毕每个人都付出了全部的力量,然后写胜者的姿态和败者的情绪,最好再写点泪水,欢笑什么的.
开头环境描写 衬托运动员的心态
中间可以写一些啦啦队的表现 推动情节发展
结尾可以引用一些名言警句 然后适当总结
一开始写出比赛双方的准备活动或什么 可以突出紧张气氛啊
结尾嘛,可以说 很精彩什么的,令你难忘啊
总之发挥你的想像! 你行的 兄弟!!顶你