关于【我的小伙伴】作文的开头结尾

我的小伙伴

“走，陈润荪，我们玩卡去！”听到这句话，我就知道一定是“朱彦改”来找我玩卡了。
“朱彦改”是我们给他取的雅号，他真实姓名叫朱彦操，我们之所以给他取这个雅号，还是因为一节语文课。一次语文课上，向老师给我们讲了一首《虞美人》的古诗，其中有一句是“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”。老师有意重读了“朱颜改”这三个字，引起全班大笑，从此，我们就叫朱彦操为“朱彦改”，还亲切称呼：彦改哥、改哥、阿改等等。
我真正开始接近朱彦操也是因为一节语文课。我们语文课隔一天写一篇作文，凡是作文上了92分（平均分），都可以免做一次。有一次，班上没有一个可以免做的，这时一位同学在下面大喊着：“朱彦改”得了94分，他可以不用写作文了。此时，只见朱彦操看了看自己本子，一副十分惊呀的面吼，自己明明平均分是91，老师却写成了94分，同学们一个个都说：彦改哥，你真是太幸运了，天上掉下来的馅饼就正好砸到了你的头上啊！而朱彦操一点都也不高兴，把自己的平均分改成了91分，说这种天上掉下来的馅饼我才不会要！老师把这些点点滴滴看在眼里，记在心里，走过去对朱彦操说：“你是一位诚实本分的孩子，为了表扬你这种精神，这次作文你可以免写了”。可朱彦操拒绝了，说只有多写作文，才能提高水平。老师也开始留意他了，他也成了我们的榜样。
这就是朱彦操，一位诚实本分的孩子，他在与我们玩游戏时也不计较输赢，不管输赢，他总是开开心心的。
朱彦操，我的小伙伴，能交到这样的朋友，我很开心！

我的小伙伴 作文

妈妈知道我喜欢小狗，赶集时，她就给我买回一只小狗，从此这只小狗就成了我的小伙伴。

我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰，我管它叫“小灰”，我的小伙伴一张嘴巴可以看见四颗白牙，一双滴溜溜的亮亮的眼睛，晚上我下晚自习回家时，它站在家门口可以做我的“手电筒”，它的耳朵的毛有两层，耳外的毛是白色的，里面一层是灰色，它的耳朵很灵敏，哪里有一点点声音，它都竖起耳朵来听。它每次见到我，总显得很亲热，摇头摆尾的。

爸爸交给我一个任务，那就是每天给我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次给小灰喂饭时，它总是蹑手蹑脚的，吃起来津津有味，小灰很乖巧也很淘气，我每天都要逗弄它一会儿，我玩累了，而小灰还还围着我活蹦成跳的，仿佛在叫我继续跟它玩。

小灰还很调皮，我每次上学时它都要跟路，像跟屁虫，我只有再三地赶它唤它，它才依依不舍地回去。有一次它给我玩“失踪”，我到找处找也没找到，我以为这次它真的没了，可是等我回到我卧室，却发现它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次，我在做家庭作业，它还爬到我的作业本上印了几个梅花印，我生气极了，恨不得打它几下。

当然，我有心事时，也会对小乖诉说，小乖，是我无言的好朋友，与小灰相处，很开心。

小灰——我的小伙伴，真实我的好伙伴。

我的小伙伴作文400字

每个人都有自己的小伙伴，没有小伙伴就会感到很孤单，我就一个很好的小伙伴。

她的成绩很好，总占我们上风，全校的老师每一个都认识她，她可是我们学校鼎鼎有名的优秀学生。你们别看她有时做什么事都懒懒散散，但实际上是在很认真的在那里做；有时她在做作业，有些题不会做，就会很生气地说：“真的是好难啊，不做了。”但回家后她却是在冥思苦想，知道得出答案为止；还有时看她对书籍一点也不喜欢，就连别人借给她，她也不想看，但只要她看起来就会很认真，从来都不喜欢有人去打扰她。

她也很乐于助人。有一次，我们很多人都围在一起玩，忽然一位小弟弟摔倒了，我们都没有注意到，只有她就注意到了，她赶紧过去把小弟弟扶了起来，关心地问：“你没摔着吧？”小弟弟不好意思地摇摇头，转身就跑了。

她也很大方，别人有需要时，只要她能做到的，她一定会帮助他。

这就是我的小伙伴，是我学习的榜样，让我的成绩也变得和她一样好。

哦，还忘了介绍她的名字，她就是我的好伙伴——

呵呵 没有开有结尾 只有作文

以人物描写为开头 以叙事为内容 以抒情为结尾

开：小时候我们有很多的小伙伴，我喜欢我的小伙伴。跟他们一起玩耍我感到非常快乐，我喜欢我的小伙伴。和他们一起聊天我感到非常舒畅，我喜欢我的小伙伴。结：我的小伙伴是我认为我最好的知音。

1） 我身边有许多小伙伴，我们在一起玩耍。与我最合得来的是我的xxxx，他爱玩，在玩中又不知不觉的帮助了人，所以我很喜欢他。
2） 我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子，他的名字叫xxxxx。
3）我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。