高中数学难,由来已久.初中还好好的,成绩至少在中等以上,一上高中数学成绩下滑,还止不住.其实,以前分析过高中阶段的数学知识本身有难度.然而,这并不能解释为什么有部分同学可以学习很好,又有一部分同学学得非常吃力,而很大一部分同学学不进去最后放弃.今天我们来讲一下影响高中甚至影响人生的学习方法.自学与自律.
自律
小学,有父母监督学习,如果孩子能够用心去学,几乎没有特别差的;初中阶段,有父母的监督,但孩子处于青春期,如果叛逆能够处理得当,也不会影响学习;而高中阶段,孩子基本脱离了父母的监管.若没有一定的自律性,那一般都会经历成绩的下滑.不要寄希望于学校和老师的管教.高中老师与初中老师是完全不一样的,自身教学任务重,学生多,哪里有精力盯着一个学生.
这时候,学生与学生的差别就体现出来了.那些平时主动学习,按时完成作业,认真听课的同学成绩会相对
靠前;而那些脱离监管,没有人督促的情况下,学习动力减弱,完不完成作业,老师可能都不会措施,甚至很多时候会把题目的答案发给所有同学.抄答案完成的作业与认真思考完成的作业都能过关,但区别就在于考试成绩会有巨大的差别.
自学
高中不止是数学难,其他科目都增加了难度,光靠老师在讲台上讲的内容,远远不够用来考试.这样的话,同学们需要课后钻研与自学.自学是除了按时完成作业,认真听讲之外的最重要的方法,例如对于知识点下各类题型的学习,学校老师肯定讲不了那么多题型,只有靠课后自己学了.例如就函数概念这个基础的内容,题题型就不止二十种,老师顶多给你讲10种甚至还没有,其余的就只能靠自己学习了.
如何形成保持自律与自学的好习惯
高中数学成绩的差距从来不是在高中产生的,可能来源于初中,可能来源于家庭.为什么这么讲呢?
首先,能考上高中的同学,初中成绩应该是不差的.比较成绩,同学们之间确实很难比较出谁更优秀.而习惯的不同,到高中就会直接影响成绩,初中阶段父母不怎么管孩子也能取得好成绩,初中阶段父母拼了命的监督孩子学习,成绩能考上高中,这两种情况,到了高中肯定会产生差距的.
如何培养孩子的好习惯:首先,在孩子小时候,要特别重视孩子的学习习惯:例如完成作业的好习惯,认真对待学习的习惯;除此之外,还要引导孩子明确学习目标,设定自己的目标,并为此而努力;再者,很多事情可以让孩子自己做决定,不用任何事情都深度干预,给孩子一定的自主权.
当然,对于很多高中生而言,不可能回到小时候.此时,最重要的还是孩子的思想工作需要抓紧.孩子的想法决定了其行动,如果思想不在学习上或者对学生不够上心,那成绩肯定也受影响.对于高中生,家长和孩子,老师保持良性的沟通,时时引导孩子往正确的方向走.
高中后,学习突然感觉很吃力,跟不上学习进程。其实,有这种感觉很正常,这是大多数人都不可避免的,一般出现这种现象,是由于这几方面的原因导致的。
一,由于课程变多,学习任务加重;课程难度增加。这个尤其在物理上很明显,高中大多数同学弃理选文很大程度也是这个原因,当然数学也是不少人的痛病。其实,同学们感到压力大,很难学会这都很正常。高中与初中区别也在自习课上吧,高中突然开设了很多自习课,所以,同学们也要学会试着找方法充分利用自习课,提高学习效率,合理安排各科的学习时间。
二,学习负担加重。初三最后冲刺的努力程度可能还比不上高一的每天日常学习程度,初中大家没有学习那么拼,高中感觉氛围变化了很多,身边老师、家长、同学都会给你压力。再者,随着学习难度的增大,初中知识和高中知识真不是一个级别的,初中属于基础学习,进入高中,我们学习的范围更广更难了。而我们已学习的知识与高中刚入门的知识的关联性不那么明显。同学们感觉难或者进入不了状态是正常的,因为对于陌生事物,你们去接受,去理解,这个过程可能时间会长点。特别是在一个新的领域,对于刚升入高中的学生来说,确实需要一定时间进行调整。
那么,出现这种问题应该怎么做才能更好的调节心态,更高效率的学习呢?我认为可以这样去做:
一,要慢慢找到自己的节奏,不要太在意周围人如何。要坚持学习,对于新课程要有决心去理解,能一个个攻破,后面就会渐入佳境。每个人都有自己的性格,尊重别人,友好相处。我们不需要变成每个人都喜欢的角色,做真实的自己就好。如果喜欢安静,就给自己腾出时间独处,如果喜欢热闹,就给自己机会与同学朋友闹腾。
这就涉及到知识的连贯性的问题,我国学习都是从基础到高级,就像盖房,先从地基开始逐步提高。另一个问题就是解题的思路和方法,在高中如果认为很难,就是从小没有掌握好解题的思路,基础没有打好,不知道从何下手,所以有的高中生就开始补习初中的知识,其实我们自己对自己的知识短板最清楚,知识可不是临阵磨枪,不快也光的问题,是需要时间的积累和沉淀的。
高中的知识其实并不难的,只要弄懂其中的道理,高中的很多知识点都很容易记忆的,只要把相关的公式记下来就行了,然后就是把公式往里面套的过程
高中的知识,确实是相对比较难的。因为高中相对初中来说是为得到提升,而且是筛选。人才的一种方式。因为高中是决定你最后考大学,进入哪一所大学的一个评价方式。所以相对来说确实比较难,但是一步一个脚印,认真学习还是会进步的。