作为一名新教师，怎样走好专业发展之路

如何走好教师专业化成长之路

新
一
轮
基
础
教
育
课
程
改
革
给
教
师
带
来
了
严
重
的
挑
战
和
不
可
多
得
的
机
遇
。
每
一
位
教
师
都
将
在
这
场
变
革
面
前
实
现
新
的
“
蜕
变
”
、
新
的
跨
越
。

新课程呼唤快乐自然健康的生态课堂。
它是以人为本的课堂，
关注人性，
突出
发展
,
是学生成长的乐园；

它又是灵动的、生活的、生命的课堂，是教师、学生、内容
与环境之间的全新整合
.
所以教师专业化发展是世界教师教育发展的趋势和潮流
,
也
是我国教师教育改革所探讨的热点问题之一。教师专业化充其量只是手段而已
,
其最
终目的是通过提升教师的专业素质
,
从而促进学生更好地成长和发展。当然在这过程
中教师的生命价值得到了实现
,
其社会地位和经济收入也自然得到了提升。如果我们
把两种视角结合起来看
,
似乎眼前就豁然开朗了
,
虽然教师专业化只是一种手段
,
其本身并不是目的

虽然教师专业化可能要经历一个漫长的过程
,
并不一定有结果
,
但正是在这个持续不断的过程中
,
教师专业化无疑达到了它的目的。

而从我本身来讲
,
通过学习
,
我认为要想朝着专业化成长的道路前进
,
其实主要要
做到以下三点
:

首先要注意在实践中反思
,
我们一线的教师在理论水平上确实不够专业
,
但是我们
常年教学所积累的经验却是最好的财富
,
这笔财富有很多老师都放在了心里
,
会用不会
说
,
不能形成理论
,
也就是不够专业
,
而我觉得要想想专业化迈进
,
就要不断的进行反思
,
而且注意要把反思的内容记下来
,
形成自己的材料
,
这样日积月累
,
才能积少成多
,
时间
长了
,
就有了一定的理论材料了
,
也锻炼了自己的文笔
,
提高了自己的理论水平
.

其次我认为还要注意多看书
,
多学习
,
现在是知识经济飞速发展的时代
,
不学习只
吃老本
,
那么终究有一天会被改革的浪潮甩在后面
,
直到淘汰
,
而我们教师尤为重要
,
只
有经验是不行的
,
还要向知识型
,
专家型的教师发展
,
走上一条不断发展专业化道路
,
看
书
,
学习理论还要注意摘记和应用
,
只是死记硬背
,
不能够和本身的教学时间结合起来
,
那么掌握的理论再多也是无用的
,
到最后也只能成为书呆子型教师
,
更别提去灵活的教
学了
.
所以理论学习的同时还要注意联系实际去应用.