我知道老师都是根据大纲来讲课，但是我总是觉得，如果多掌握一些词汇分数会高很多。而且我们班基本都是这个情况。 我感觉平时老师应该布置一些高级词汇的背诵任务，如果想让学生整体水平提高的话，还是要提高词汇量。也就是提高背诵量。 还有，我感觉真正好的老师不管是好学生还是不好的学生都会管，不会说他基础不好了就不管了，我们级部有个教学很优秀的老师，他们班英语平均分128分（高中），他们班最差的英语也得100多分，一开始这些学生都不行，后来她一个一个辅导都上去了，这样总成绩就会很高。而大部分老师基本都是管尖子生，想有几个突破的这样就够了。其实毕竟是老师，老师的职责是什么？最基本的也得要公平对待每一个学生。而且我觉得英语这个东西随着时代发展越来越重要了，如果老师能帮助这个学生在英语学习上没有落下，那么对这个孩子一生都有帮助，尽管学生以后走了可能见不着，可是他一定会记得这个老师，因为这个老师没有因为成绩或者是其他原因瞧不起他，他还知道这个老师很在乎他，他一定会很感谢这个老师，而且作为一个老师，帮助一个学生，良心也会很安吧。
要对自己有信心啊 其实有兴趣并不难 只要你别把英语想的太高深莫测 另外跟你说点我的经验哈
英语其实没有你想象的那么难 我大学的专业是经贸英语 但是我的英语水平却是在高二才开始提高的 经验有几点 开始时也气馁过 但是还是选择 多读多背多作题 这3点虽然看上去简单 真正做到却需要很多的努力和坚持 课文和经典论文要多读练口语的熟练度 多背练英语思维能力 平时多做题 可以分模块的去做 我那时语法总学不好 但是坚持训练自己做题以后 发现自己英语的语感就在不知不觉中形成了 很多时候做题都不需要太多思考 甚至顺理成章的知道答案应该是什么 总之你首先要对自己有信心 英语真的是一门很有意思的语言 最后祝你学习有显著进步哦
当然是知识点太多太繁琐了啊
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